本文作者目前在美国一流的法学院读JD（法学博士）学位。
有趣的是，她从小到大成绩都很一般，但是凭借一些特长、一些运气，以及比别人多的一份努力，走进了浙大、走进了芝加哥大学、走进了密歇根大学法学院。
她说：人即使不”聪明“，也可以走得跟大神们一样远。她希望用自己的经历鼓励那些资质平凡却怀有目标的人 ...
本文授权转载自豆瓣作者@Jack_Dawkins，原文标题《聪明的人》。
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美国名校圈，最不缺的就是聪明人
曾经看到一位上耶鲁法学院的前辈在传授经验时，说了这样一句话：“律所招人的条件，首先就是毫无疑问是聪明的人。”
看到这几个刺眼的字，我再也没往下看了。自从来了美国，身边围绕着各种学霸学神，"聪明“大概是谈话里出现频率最多的词。当年在芝加哥大学读社会学硕士的时候，大家最爱议论的就是这些：
“他这门课拿了A。” “必然的，他特别聪明，你看他上课回答问题就知道了.”
“我的导师真的特别特别聪明。”
“那个读博的真的是绝顶聪明，我真是特别佩服。”
“她被XX名校录取了！” “是啊，她这么聪明，不录她录谁！”
让我印象最深的是，有一次跟几个中国同学聊毕业以后的事，我提起了上一届某个被哈佛法学院录取的人。有个同学问我，从芝大毕业后准备做什么。我说我大概也像那个学姐一样申请去读法学院吧。这位同学打量了我5秒钟，说了一句我至今仍然记忆尤新的话，“嗯，不过她特别聪明."
她大概是无意的，然而这句话在我耳边回响了很久，尤其是那个连词 ”不过“，言外之意就是我不聪明。
那时候我正处于摇摆不定的状态。我很想考LSAT（法学院入学考试）、申请JD（美国法学院毕业后获得的学位，也称法学博士），可大学的朋友当年都说过：LSAT就是一个智商测试，练习是提高不了多少的。这一句话让我对LSAT望而却步了很多年。
我所认识的拿到法学博士学位的人们，无一例外都是非常聪明的人，客观上智商很高的人。有小学跳了两级的，有门萨俱乐部（世界顶级智商俱乐部）的，有从高考大省出来的北大本科的，等等；唯独没有我这样学渣背景的人。
对我来说，聪明其实毫无意义
客观地说，我一点也不聪明，我分别在两家诊所测过智商，结果都在平均线以下。这也是意料之中的。所以说，这不是谦虚。任何一个了解我的人都知道，我并不是个真正谦虚的人。正因为不聪明很少被人夸，所以我每取得一点成就就恨不得全世界都知道。
我第一次挂科是小学一年级数学期末考试，考了53。我至今记得红红的数字53写在我姓名的旁边。从小学一年级到六年级，数学是我生活中最大的障碍，不知道给我带来了多少阴影。到现在，我应该是中国圈里唯一没带过杠、没当过三好学生、没上过小学奥数的人吧。
初中摊上了一个对我爱理不理的班主任，还是个教数学的班主任。再加上青春期的我十分叛逆，因此彻底放弃了自己。初二期末考了班上倒数第二，班主任跟我爸谈话时，暗示了劝退。那时候班上一个优等生他爸是我爸同事，回家以后我爸跟我说，我真的带给了他很大的耻辱，他在家长会上无颜面对他的同事。
高中时，我的成绩有所提升。但客观来说，凭我的真实水平，浙江大学于我而言完全是天上掉馅饼——我非常偶然地在死线前两天得知浙江大学有个小语种（含英语）保送的机会。
那时候我虽然成绩一般但是英语特别好，也就是极其偏科，偏到每次英语接近满分，而物理生物无限趋近于0分。于是我不到半个小时赶出了人生第一份简历，卡着死线提交了申请。小语种保送90%取决于英语水平。毫不夸张地说，如果只是比英语，当时的我应该是无敌了。
不出我所料，我在发高烧的情况下参加了浙江大学的全英语面试，又参加了自主招生考试。其实考完笔试以后我都放弃了，因为数学题我一道都不会，几乎是交白卷的，然而我就这么考上了。
当年市里只录了两个人，另一个人是市里排第一的高中重点班的全年级第一名，自主考试的数学题五道做出了四道半。
浙江大学这大馅饼掉得让班主任都不敢相信，让年级里的某个同学气急败坏地说：你都能进浙大，我们学习又有什么用？
我在浙大成绩并不好，挂过好几次科，思政类和体育课都是低空飘过。本科四年稀里糊涂地过去了，那时的简历要科研没科研，要实习没实习，最大的成就也就是人人账号常驻浙大人气之星。
浙大校园
所以，我这个从来都跟聪明沾不上边的人，为申请法学院考LSAT是一件想都不敢想的事。然而我还是想了。我知道我的本科同学会有不少人笑我痴人说梦、眼高手低，也会有不少人劝我别下那个功夫，我根本没有做这行的天赋，连我父母都肯定说，放弃吧，没那个潜力。
因此，法学院申请这件事，我瞒着所有人。我没告诉父母，没告诉本科时候认识的任何一个人，甚至没有告诉本科时无话不谈的好基友。
我一直是个固执的人。我真正想做的事，我是无论如何都要做到的。
所以，我知道会有人劝我别申请，所以我压根就不告诉任何人，免得被说得打退堂鼓。我隐瞒得很累，尤其是我这么依赖社交网络，恨不得把生活的全部都PO在网上的人。那段时间我抛弃了微博和FB，发个朋友圈和豆瓣都要检查很久。本科同学发来的消息我基本没有回复过。
2016年，我用行动证明了”聪明“毫无意义，被密歇根大学法学院录取。 我在论坛上写了申请总结帖，希望能鼓励那些和我一样资质平庸却怀有目标的人。
密歇根大学法学院
用“聪明与否”来判断一个孩子，非常狭隘
有人说，很多孩子就是被“你真聪明”这句话毁了。长辈们都说“这孩子真聪明，就是不努力”，于是孩子们也会认为，自己只是不努力学，只要努力起来就能飞黄腾达。从此孩子们的惰性一发不可收拾。
然而被伤害更深的，是那些不聪明的孩子，那些从来没被任何长辈、老师夸过一句“聪明”的孩子，那些被小学老师叫“木鱼脑袋” “笨蛋” “智障” 的孩子。
从我很小的时候，家人就发现我学东西比同龄人慢，反应总是比同龄人慢半拍。印象里总是有亲戚指着我对我奶奶说 “你说这孩子是不是有点傻呢？”
多年来，因为资质平庸而产生的自卑感从未停止过。
所以，那位耶鲁生用”聪明“一词的时候，有没有想过，在浩大的北美JD圈里，很可能潜伏着和我一样智商不高，资质平庸的人？这些人，完全是靠着努力一步一步爬上跟大神们勉强平起平坐的位置的人。
所以每次听到“聪明”二字，我都要忍不住怀疑 ：“聪明”是不是成功必不可少的因素？如果是，那我在娘胎里就已经落后了。
而一路浙大、芝大上来，也有被别人叫“学霸”的时候；此时，我的心情也是复杂的。别人学一个小时，我们学三个小时。别人准备LSAT用几个礼拜，我用几个月。
他们看到我从早学到晚，却不知道那是因为我的资质不行，学东西比别人慢。我要是跟同学们一样优秀，需要付出更多的努力才行。我曾经用行动证明了经典谬论 ”女孩只有小时候学习好，因为都是死记硬背，长大了就不行了“。之后的人生，我也一直试图证明：人即使不“聪明”，也可以走得跟大神们一样远。
可是每次听到别人用“聪明”评价一个人时，心里都在想，“聪明” 是不是成功必不可少的条件呢？我希望有朝一日我能证明，这也是个谬论。
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