人们常说父母养育孩子辛苦，主要是家长要照顾孩子的衣食住行，还要操心孩子的教育问题。教育是孩子最公平的竞争方式，关系到孩子未来的发展和前途，所以孩子一开始上学，学习成绩就成了父母最看重的地方。
有的孩子学习成绩很好，能够保持在一个稳定的水平，有的成绩一般的孩子比较“特立独行”，平时的学习行为比较“另类”，但他们在考试的时候往往能够超常发挥，成为“黑马”，令人刮目相看。
最近我一个当初中班主任的朋友和我说起孩子学习的事。他说，现在的家长花费大量的钱财、精力在孩子的学习成绩上，可是孩子的成绩没有什么波动，家长就着急了，感觉自己的孩子怎么样也比不上别人，为孩子的未来而忧心忡忡。
孩子的成绩一直平平，他真的在学习上没有天赋吗？
我朋友提到他曾经带过一个学生，成绩在班级里一直都是中游，感觉有点与世无争的样子。但是孩子却很爱好读各种书，比如一些课外拓展的地理、历史、甚至是人物传记。有一次学校组织大考，考卷的内容比较繁杂，知识面涵盖的比较广，所以很多学生都考的不好，但是这个孩子却考了一个好成绩，名次进步很多。
所以，孩子的学习成绩不能完全地证明孩子的知识水平，那位孩子虽然成绩在班上不拔尖，但是他书读得多，知识都有共性和联系，这就是一种潜在的巨大力量，将来知识融会贯通之后，孩子就迅速爆发，学习成绩突飞猛进。
当孩子学习成绩一般的时候，家长千万不要气馁和放弃，孩子有可能是在酝酿“大招”呢。
班主任说：这些孩子看似成绩一般，其实考试容易成为黑马
1.目标明确，有学习规划
有的孩子上课的时候跟着老师的节奏来，积极回答问题，保质保量完成作业，最后学习成绩好；而有些孩子成绩处在中游位置，有自己的目标和学习规划。
例如期末别人都在做难题冲刺的时候，自己孩子却在翻错题集和基础的知识点。由于孩子不按老师的要求来，所以有时候老师会觉得孩子步伐与他不协调，比较“格格不入”，难以获得高分。
但老师的教育规划并不符合全部的孩子，有自我认知的孩子则对于他自己的知识面和学习能力有清晰的了解，他按照自己的能力制定相关的计划，成绩稳中有进不断提高，以后自然会有好成绩。
2. 知识面广的孩子有潜力
有些成绩一般的孩子并不是不喜欢学习，而是会去读一些超出课本以外知识。这些知识在用平时的考试中很难提现，所以孩子的成绩也不突出。但是知识就像是溪流，无数支流最终汇成大海。孩子所掌握的知识都会储备在孩子的脑海里，长期的积累进而厚积薄发，最后成绩会提高的很快。
孩子在学习的过程中，既需要老师的认真负责，也需要家长的鼓励和支持。当孩子成绩不理想的时候，家长与孩子共同发现并解决问题，帮助孩子的学业更进一步。
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