常听家长说，孩子太粗心，作业和考试不是少写个这就是少写个那，又不会检查，怎么办呢？为什么孩子不愿意检查，甚至不会检查呢？我分析原因有三：
一是孩子从上小学起，检查作业的事几乎让家长全包了。每次做完作业后，孩子自认为完成任务了，就开始尽情地玩耍。而家长也觉得孩子上了一天的课，回家还要做作业实在太辛苦了，就自觉自愿地承担了帮孩子检查作业的任务。发现孩子做错的题，家长便直接给孩子指出来，让孩子改正。久而久之，孩子就养成了做完作业不检查的坏习惯。
二是孩子认为检查作业是多余的事，而且很浪费时间。况且既然作业已经做完了，自己也感觉没有什么问题，检查也就没有什么意义，所以对检查就失去了耐心，甚至把检查当成了负担。既然孩子主观上不喜欢检查，也就无法使检查成为一种习惯。
三是有些孩子做完题后，根本不知道如何检查、检查什么。现在的孩子往往对自己很自信，总认为自己做的题没问题，所以检查的时候只是走马观花一目十行地看，根本检查不出问题来。事后，孩子认为既然有错也检查不出来，干脆就不检查了。
那么，家长怎样帮助孩子养成良好的检查习惯呢？
从孩子第一次做作业开始，家长就要有意识地教孩子如何检查。因为孩子小，可以多用奖励的办法，鼓励孩子自己检查作业。具体方法：1.孩子做完作业后，先鼓励孩子自己检查，全做对的奖励；检查出错误再改正的也要奖励。
当孩子大一些时，就要抓住孩子偶尔粗心带来的不良后果以及细心检查弥补不足的惊喜，让孩子明白检查的重要性。这样，做完题后，孩子就能自觉自愿地耐心检查了。
第三，让孩子通过检查逐渐学会对自己错误的特点和习惯进行总结。这样，孩子在以后检查时，就会在遇到最可能发生问题的地方多加留心，就能更容易发现问题，检查的效率自然也就提高了。
第四，教给孩子正确的检查方法。先用草稿纸把解题过程遮住，一道一道地重新审题、列式、计算，然后看前后两次的计算结果是否相同，相同的就检查下一题，如有不同，再重复检查，看究竟是哪里出了错，找出错误原因再决定选择哪一种解题方法。
只要家长能持之以恒，相信我们的孩子一定会养成良好的检查习惯的。
閱讀更多 晴媽細說育兒 的文章
