编者按：对广大学生来说，2020年的寒假注定是一个特殊的假期。开学延迟了，“空中课堂”来了。屏幕变黑板，鼠标变教杆，线上“云教学”对很多老师来说都是不小的考验。即日起，大众网·海报新闻推出“咱们‘云’教学”系列报道，带你看看那些变身“主播”的老师是如何面对挑战的。
尚磊磊，东营市胜利第四中学生物教师，教龄22年。
尚磊磊今年在八年级任教，这对学生的生物学习来说是一个毕业年级，时间很紧迫。面对疫情，尚磊磊思考过利用网络进行教学，也曾尝试着查询了解云教学的一些方法。所以她第一次当“主播”时，思想上不突然，行动上很紧张。为了下午五点的直播，各种准备忙了整整一天。
“因为一直都在教学一线，和学生们非常熟悉。目前我主要使用钉钉进行直播，再加上学校也组织网上直播系统使用的培训，现在感觉越来越能适应云教学这种教学方式了。”尚磊磊说，为了上好每一节课，备课组都要提前准备，对于想到的每一个点，尽量做到不出或少出漏洞，调动学生积极性。
尚磊磊认为，线上教学的优点是学生可以进行回放，对于不太明确的地方可以进行反复学习研究，利用网络测试可以很快了解学生掌握知识的反馈。但是对于学生的状态没法很好的掌握，担心两极分化更加严重。由于课前准备比较充分，课上的互动交流还是比较及时的，希望能尽量弥补不足之处。
尚磊磊想对孩子们说：虽然我们暂时不能回到学校正常上课，云教学也是目前最可行、最有效的学习方式了。希望大家能够安排好自己学习的同时也不忘锻炼身体，因为自律是一个人最好的修行，越努力越幸运。
【学生有话说】
白子豪(东营市胜利第四中学八年级5班)：老师的每一堂课我都会非常认真的听讲，仔细记笔记，遇到疑问我会及时与老师交流，在完成作业之后主动给自己增加学习内容，因为我知道老师们为了上好每一节课也是费尽心思的。虽然我还是比较适应直播课堂的，但是我还是希望能够早日回到学校的课堂上。
陈雨竹(东营市胜利第四中学八年级8班)：通过这段时间的网上学习，我逐渐适应了这种方式。每天严格按照课程表来学习，认真完成老师布置的作业任务。云教学，虽然也有一些不足，但提高了我自主学习的能力，让我明白如何合理安排自己的时间。我希望疫情能早日结束，我们能够回到学校去。(记者 李欣)
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