都說現在的家長難當，各種經濟焦慮、婚姻焦慮、事業焦慮接踵而至，現如今還有一個更大的焦慮橫亙在家長的面前，那就是
教育焦慮。在教育焦慮的影響下，近期又衍生出了一個新名詞：雞娃，即指家長們如打了雞血一般，不停催促孩子學習，忙前忙後勞心勞力，致力於把孩子打造成才。
“雞娃”在家長圈火了！孩子苦不堪言，網友：這是變相給孩子增壓
在全民“雞娃”的影響下，給孩子報補習班成了常態，孩子成績不好，報補習班；孩子成績好，繼續報補習班；孩子培養興趣愛好，還報補習班。
總之為了孩子以後的成就，父母們是咬著牙、勒緊褲腰帶給孩子報補習班。
再窮不能窮教育，哪怕自己再苦再累，家裡節衣縮食，也不能少了孩子報補習班的錢！
有一位媽媽概述了一天的生活：早上六點半起床，給孩子做好早餐，孩子去上學，中午吃完午飯孩子寫一個小時的作業，下午繼續上課。
因為孩子作業寫得慢，放學後孩子還要上晚輔班，晚上回來要完成小程序裡的讀書和背誦任務。
“我沒給孩子報太多補習班”這位媽媽如此認為，在補習班橫行的情況下，她只給孩子報了舞蹈和畫畫，但其實二年級的小姑娘每次作業都完成的夠嗆。
說到底這位媽媽只是補習班大潮流裡默默無聞的一員，現在好資源、好學校就是千軍萬馬過獨木橋，給孩子報七八個補習班的家長大有人是。
“學校天天說減壓，不給孩子佈置作業，這不是給我們家長添麻煩麼？”一個家長抱怨道“再減壓孩子就廢了，只能給孩子報補習班。”
有這種想法的人不止一個，毫不誇張地說大多數家長都是這麼想的，縱觀整個社會，除了家境貧寒的人家之外，基本每個家長都會選擇給孩子報補習班。
而且據大數據統計，一線城市幼兒園階段的孩子如果只報兩個補習班的話，大概一年6-7萬左右的教育費用，高年級的孩子數目還要往上加。
為什麼家長們樂此不疲地“雞娃”？
1）大環境的影響
現在不比以前那個年代，只追求吃飽穿暖，孩子的教育是當前最嚴峻的問題，雖說三百六十行行行出狀元，但是能靠讀書打拼出一條路豈不是更好？
再者學校倡導給孩子解壓，但家長卻並沒有那麼想，有一部分家長甚至認為學校是在推卸責任，把教育義務統統推到家長的身上，家長自身沒有輔導孩子的能力，只能寄希望於補習班了。
2）家長、孩子之間的攀比
比成就、比對象、比孩子是當代人最喜歡比的三樣東西，既然“拼爹”拼不成，那乾脆就“拼”孩子吧。
什麼？隔壁鄰居給孩子報了奧數班，我也報！同事送孩子去了費用昂貴的雙語學校？不行，輸什麼不能輸教育，託關係耗錢財也要給孩子送進去！
這就是大多數人心裡的想法，特別是自身成就不高的父母，經常寄希望於孩子的成績，認為成績高於一切。
而自身成就較高的父母們，則喜歡給孩子報額外的興趣班，想要挖掘孩子的另一些潛能，但萬變不離其宗，最終還是補習班賺的盆滿缽滿。
3）孩子成績的影響
當然，給孩子報補習班也建立在孩子成績的影響下，孩子對學習沒興趣，成績不堪入目，家長會懷疑是學校老師的問題，自家孩子那麼聰慧，換個老師成績肯定有進步。
孩子成績一般，家長們也不滿足，以這成績想要考一個好學校還是懸，給孩子報個補習班衝刺一下，說不定成績就能突飛猛進呢？
孩子成績優異，那更得繼續保持，逆水行舟不進則退，後面還有大批差生、普通學生虎視眈眈地盯著你呢，再不報補習班等別人追上就遲了！
總之，不管基於什麼原因，家長的本意都不變，孩子像拉磨的驢，家長就像拿著鞭子鞭策的主人，不管孩子身上的負擔有多重，家長都看不見，還打著“我是為你好”的幌子，不僅家長受苦孩子也受累。
“減壓”、“快樂教育”說了一千遍一萬遍，但誰又能真的拿孩子的前程去冒險呢？
我們諒解父母們的行為，但孩子們卻不能理解，學無止境的道理大家都懂，人的一生都在學習，刻苦學習可能會對孩子的以後大有益處，但某一天、某一月能不能給孩子一點喘息的時間？
父母們要明白，全民“雞娃”下，還是要孩子自己上心才有用，勞逸結合、適時放鬆對孩子未嘗就不好。
關注「媽媽補習班」，每天學習專業有用的育兒知識，做新時代好媽媽！如果這篇文章對你有用，記得給我們點贊並分享哦~
閱讀更多 媽媽補習班 的文章
