初中歷史時間與事件相匹配的記憶是很多孩子“超級頭疼”的一個學習方面,
不想背、背了忘、浪費時間、效率低是很多孩子在接觸了歷史這門課程之後的反映。很多歷史老師在課堂上只會給孩子們講解課程,但並不會教孩子該怎麼去記憶,這就導致了孩子下課之後,只能一遍一遍的讀、一遍一遍的背,爭取將知識都塞進腦子裡。
短期背誦還能勉強跟得上,但隨著課程的增多,要記憶的東西越來越多,孩子記混現象經常發生,這還能怎麼考高分吶!
這些問題,是很多孩子採用了死記硬背導致的後果。現在是科學的時代,就讓花花老師教孩子們滿滿的記憶法乾貨吧~
除了今天的記憶法乾貨,花花老師還給孩子們準備了《初中歷史重點簡答題彙總(含標準答案)》,囊括的都是歷史試卷上常考的題目哦!
(溫馨小提醒:文尾附帶資料內容較多,無法完整展示在文章中,【初中歷史重點簡答題彙總(含標準答案)】完整版資料,關注後私信“簡答題”即可獲取。)
八年級上冊第一課——《鴉片戰爭》
1840年6月,鴉片戰爭爆發。
“18”諧音“腰包”,“40”諧音“司令”,“6”形似一個哨子。
聯想:繫著個大腰包的司令把塞滿鴉片的哨子吹爆了。
1842年,與英國簽訂《南京條約》,這是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。
把“1842”拆分為“18”和“42”,“18”諧音“腰包”,“42”諧音“柿兒”,“南京”諧音是“藍鯨”。
聯想:腰包裡的柿兒彈出來,砸到了一頭被英國人坐著的藍鯨頭上。
《南京條約》的具體內容想必很多孩子需要反覆朗讀多次、重複背誦才能記下,但在花花老師這,可以用一句話讓孩子迅速記住。
我們可以用“藍鯨賣了五億(議)港元”來進行記憶。
“五”指開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。
“億(議)”指中英兩國議定關稅。
“港”指將香港島割給英國。
“元”指清政府向英國賠款2100萬銀元。
另外,五處通商口岸可採用“提取字頭法”進行記憶,由南向北,記為“廣夏福寧上”。
這裡可以諧音為“逛下扶寧上”,即:逛一下就要扶,寧願你不要上街!
接下來我們用一道題目來考驗孩子們的記憶程度吧~
2017年是香港迴歸祖國20週年,香港的迴歸不僅洗雪了中國百年國恥,更促進了香港的持續穩定、繁榮,香港問題的形成開始於( )。
A. 1840年 B.1843年 C.1844年 D.1842年
孩子們想好了嗎?這道題選什麼呢?
解析:根據題幹中“香港”“形成開始於”並結合所學的內容“藍鯨賣了五億(議)港元”可知,中英《南京條約》規定割讓香港島給英國;
再根據記憶法“腰包裡的柿兒彈出來,砸到了一頭被英國人坐著的藍鯨頭上”,我們可以確定《南京條約》的簽訂時間為1842年。
故答案選D。
《鴉片戰爭》思維導圖
關於《鴉片戰爭》中的主要記憶法乾貨就到這裡啦,下面就是花花老師準備的《初中歷史重點簡答題彙總(含標準答案)》,高頻考題,對孩子有極大幫助哦!
資料內容
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