文｜桃李媽媽
朋友這幾天和我抱怨，說家裡的女兒已經七歲了，還經常搶兩歲弟弟的食物和玩具，一點也不會照顧弟弟。姐姐把弟弟鬧哭了，自己也哇哇哭，媽媽很心累，覺得好失敗。
我很理解和了解朋友的家庭。這是一個重男輕女的家庭，一胎是女兒的時候，爺爺奶奶很不待見。二胎政策放開二胎是個兒子，爺爺奶奶都很開心，自然對老二疼愛有加。
兩個孩子一起吃飯，姐姐看著媽媽給弟弟餵飯，照顧弟弟，自己得不到關愛，撅起小性子。而媽媽並沒有體會到孩子的異常，會問孩子說“雞腿你還吃嗎？不吃我給弟弟了。”“你快點吃，弟弟都快吃完了……”
進而延申到其他領域：
“這個玩具你還要嗎？不要我給弟弟了”
“你讓著弟弟點，不要絆倒弟弟了”
“弟弟都自己穿鞋子了，你還不如弟弟呢”……
從此，弟弟就變成了姐姐目中的“假想敵”。
“假想敵”的危害不言而喻，真的要將它的萌芽扼殺在搖籃裡。
一個心痛的案例：
2019年11月25日，廣州番禺，18歲的哥哥在家中殺害了熟睡的8歲弟弟。
到底是什麼原因，讓一個少年對親生弟弟如此痛恨？以致失去理智？
這起悲劇的真正原因暫不得而知，但從小區保安的話語中，我們也能察覺到一些蛛絲馬跡。
“兄弟兩人之間存在矛盾，不時會有爭吵。”
“爸爸媽媽比較偏愛弟弟，兩個孩子經常為了父母爭寵吃醋。”
由此可見，導致悲劇爆發的原因，很可能就與父母的偏心有關，父母的“不小心”，讓哥哥把弟弟當成“假想敵”。
當老大和老二在爭吵時候，大人往往都說是老大的問題，是老大不懂事，老大不會照顧弟弟妹妹，老大在打老二！卻很少挖掘老大憤怒和異常的危害。
要知道，老大一切不可愛的行為，都是在呼喚愛，他通過一些反常甚至極端的行為來表達他的抗議，他想要獲得父母的關注。
所以，當老大出現明顯敵意或者攻擊性行為時，父母的處理方式對老大的影響非常大，它決定著老大今後怎樣面對弟弟、妹妹。
我有一個領導，他們家兩個孩子的關係處理得特別好。舉個例子，他說，兩個孩子一起玩耍，地上不知道被誰潑了水，大家一致認為是“丁丁（老二）乾的”……然後大家呵呵大笑。老二當然也不知道為什麼大家都在笑，然後也樂呵呵，不小心成為大家的小活寶，這種危機就在歡樂的家庭氣氛中化解掉了，本來就是很小的事情，大人不要一定去糾結。
二胎家庭，如果老大的情緒和行為發生了明顯變化，父母卻置之不理，沒有采取積極行動化解的話，則極有可能讓老大陷入焦慮、無助的狀態。
李玫瑾教授曾建議：“兩個孩子發生爭執時，家長不要護小。不然，懂事的大孩子會敏銳地察覺到父母偏心，導致在未來生活中有意識地排斥家庭。”
因此，當老大用極端行為來尋求關注時，身為父母，我們一定要多一份理解，多關注一下老大——那個內心脆弱的孩子。
所以，不要再給老大製造“老二”是假想敵的話術。
不要認為老大理所當然要照顧老二，他本身也只是一個孩子，也需要得到關愛。
應該怎麼做呢？
做父母的，要把二寶教育成一個小跟屁蟲，兩個孩子在一起玩的時候，多誇讚老大，培養老二對哥哥姐姐的血緣親情的依賴和崇拜。
大寶會因為二寶的依賴模仿，自覺或不自覺地修正自己的作為，試圖在二寶面前做一個有好習慣有禮貌的“大人”，會更願意以哥哥姐姐的身份去謙讓和照顧弟弟妹妹，以得到二寶的更多崇拜。
這樣，兩個孩子之間才會有互助愛的循環。
老大會明白，我當了哥哥/姐姐後，不僅沒有失去愛，還多了一份責任感，一份屬於這個大家庭的責任。
作為父母，處理好大寶和二寶之間的關係，是我們必須做好的功課。
看完我的文章，關於“假想敵”的話題，你還有什麼補充嗎？歡迎下方留言。
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桃李媽媽簡介：
重點師範院校碩士畢業，85後巨蟹座5歲男孩媽媽，善於思考，喜歡分享，身在教育圈時刻關注孩子的成長，根據身邊常見的育兒問題每天發佈一篇文章。思考讓我們進步，教育就是最好的投資。
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