「糖果閱讀公益課-5」看書,這樣做閱讀筆記!(值得推薦)

我們都說好記性,不如爛筆頭。所以在閱讀的時候,我們都會通過做筆記的方式來標註一些重要的內容。


如何做筆記?

對於符號/圖標的選擇,每個人有不同的喜好。下面跟大家分享一下我常用的一些符號/圖標。(以我閱讀《窮查理寶典》時做的一些筆記為例)

第一 五角星

像我們給購買的產品評分一樣,我會分別用1~5星代表不同層級重要的內容。比較重要的內容我會打3-5星。雖然打星星會有點麻煩,但在回頭翻看的時候,一眼就能識別出重要的內容。

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第二 橫線/波浪線

對於一些不錯的句子或者內容,會畫上橫線/波浪線。相信大家常用這個方法。

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第三 圓圈

對於重要的詞/新名詞/後續會重複出現的詞,我通常會通過畫圈的方式把它凸顯出來。

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第四 疑問號

對於作者的觀點表示有疑問,或者是對這一問題,仍有疑問的情況,我會在旁邊標上問號,提出自己的疑問。

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第五 文字

對於一些好的案例,或者好的句子等,會在旁邊備註上自己的自己突發奇想。

「糖果閱讀公益課-5」看書,這樣做閱讀筆記!(值得推薦)

以上是我個人經常用的做筆記的方法。接下來會從內容的層面去跟大家分析,哪些內容值得做筆記。


第一 金句

如果遇到不錯的句子/名人名言/非常生動形象的句子,我會標註出來。這些句子可以記下來,寫作的時候可以用到,或者在與他人溝通交流時用到,別人可能會誇讚你很厲害哦。

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第二 故事

對於書中的一些故事/案例/比較好玩的趣事,我都會把它記下來, 因為可能下一次跟朋友去推薦這本書的時候,就可以與他分享這個故事。其實在生活中大家都比較喜歡聽故事,所以,故事有助於與他人的溝通交流,有助於你更好地闡明你的觀點。

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第三,認知盲點

閱讀的時候,經常有一些觀點/內容讓我們有煥然大悟的感覺,這些知識是我們以前給觸達的,這就是我們的認知盲點。遇到這些知識,我也會做筆記。

比如:蔡康永老師情商課讓我對情緒有了新的認知:通常,我們都不喜歡恐懼/害怕這樣的情緒,但其實,恐懼/害怕的情緒對我們是有幫助的,他們是在保護我們。正因為我們害怕開車時發生車禍,所以開車的時候會特別專注和謹慎,這種害怕的情緒很好地保護了我們,避免了危險的發生。

「糖果閱讀公益課-5」看書,這樣做閱讀筆記!(值得推薦)


第四 推薦書籍

如果書中有推薦不錯的書籍,我也會把它們整理出來,加入我的閱讀清單。所以,大家不用擔心看完一本書之後不知道接下來要讀什麼書,你在讀一本書的同時,就偶遇了更多你想讀的書籍。

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截圖內容來自於《好好思考》

第五 概念

如果書中提出新的概念,在解釋這個新概念的時候,這些內容也可以做標記。

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第六 作者的答案

每個作者在寫一本書的時候,都是在回答一個問題。那麼,針對這個問題的最核心的答案,就是這本書最重要的內容,應該把它記下來。

比如:你在閱讀一本關於時間管理的書籍時,作者告訴你:第一,你要去記錄和分析每天時間的使用情況。第二學會根據緊急和重要兩個維度來決定一天的工作清單等等。這就是比較核心的內容,應該做一些標記。


第七 個人關注的話題

比如:雖然我在閱讀蔡康永老師的情商課時,我想要跟蔡康永老師學習如何提高個人的情商?但我又是一個從事於營銷推廣的工作,所以,如果在文在書中閱讀到不錯的文案,我也會把它標記下來。


這一節的內容比較簡單,主要是從工具和內容兩方面跟大家分享如何做筆記這件事兒。下一節,會跟大家分享如何去記憶書中的內容。


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