哈佛研究表明:兒童大腦發育有3次“高峰期”,家長可別錯過

許多人覺得,寶寶的大腦是由爸爸媽媽的雙方的基因遺傳來決定。每個媽媽在孕期的時候,無時不刻的在想著,怎麼吃怎麼做,才能讓寶寶出生以後聰明活潑又可愛。

哈佛研究表明:兒童大腦發育有3次“高峰期”,家長可別錯過

但相關學科的專家發現,除了在孕期之內的各種營養補充之外,孩子0-3歲是腦部發育關鍵時期,後天培養和先天遺傳應該相輔相成。

哈佛的兒童行為學家理查德教授團隊的研究表明,孩子的一生中大腦的發育有三次的高峰期,分別在0~3歲、5~7歲、8~10歲,如果家長可以好好利用這幾次高峰期,孩子會更加聰明!

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孩子大腦發育的三個高峰期在什麼時候?

1.第一個高峰期:0~3歲

早期童年非常重要,因為嬰兒出生後的頭幾年,每秒鐘大腦會產生700個神經元連接。因此,三歲前的孩子會不停地動,正是因為他們的大腦在不斷獲得信息,能量消耗巨大,需要的營養也比大人要多,身體和大腦同步地在飛快地發育著。

3歲前是寶寶思維開發和性格養成的關鍵期,抓住這個絕佳時期,寶寶的智力就會產生“質”的飛躍。

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2.第二個高峰期:5~7歲

這段時期的孩子有一個特性,那就是做事情拖拉,只要是媽媽不催促孩子時不會做任何一件事情的,但是這段時間卻是孩子大腦發育的高峰期。

家長們可以讓孩子多運動,在運動中不斷提升孩子身體的靈活性,鍛鍊肌肉能力。運動實際上會有助於孩子注意力的集中。

而且這個階段孩子的求知慾特別強,左右腦連結好的孩子,更喜歡提問,不斷問為什麼,他們也更著迷於觀察與思考,這個時候媽媽不要簡單粗暴地說不知道,而是要和他一起去探索一起去找答案。

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3.第三個高峰期:8~10歲

這段時期的孩子是開發學習能力的關鍵時期,家長要多和孩子對話,多向他們提問,激發他們的思考力,同時培養他們的語言能力。

也可以通過剪紙、畫畫、連線等練習不斷提升孩子的抽象思維能力,不過這段時期的孩子對於學習很厭惡,家長們要學會正確的引導孩子,多給孩子幫助,只要孩子聽話能學習下去就可以了,謹記家長不要進行“棍棒教育”,這會大大影響孩子的身心發育。

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孩子大腦發育時,父母應該怎樣做?

1、鍛鍊寶寶的眼、腦和腳的協調性

會走以前,寶寶主要學習支配自己的雙手,這個時期,寶寶已能獨立行走,就要注意培養寶寶自由支配自己的雙腿和雙腳的運動,使眼,腦,腳及全身動作協調起來,日常可扶寶寶多做上下樓梯的運動,節假日最好帶寶寶出遊,讓孩子在大自然中盡情活動。

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2、孩子做得好的時候多肯定、讚美孩子

讚揚是寶寶智力發展的催化劑,對寶寶每一個小小的成績,爸爸媽媽都要隨時給予鼓勵及極大的關注和讚揚,多一些肯定和讚揚,孩子大腦會處於一個活躍的狀態,腦中會釋放出一股神經化學物質,能夠加強前腦皮層與中腦內扁桃體的聯繫,從而讓大腦得到更好的發育。

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3、培養孩子聽故事

心理學教授尼古拉斯曾在《大腦皮層》雜誌上發文稱:睡前看書可提高記憶力。睡眠期間,大腦並沒有停止活動,而是在不斷回放。<strong>睡前學的新知識,經過負責記憶的海馬體不斷回放,醒來後這部分知識會記得特別牢,固清晰。

培養孩子聽故事,即使他還聽不太懂,但是生動、簡單的故事情節,加上爸爸媽媽聲情並茂地講述,都能讓孩子的記憶力和思考能力得到一定的鍛鍊。

推薦《上床囉:寶寶晚安故事》,畫風明亮輕暖,拉魯斯出版社的金牌圖書,通過溫暖、幽默的讓寶寶體會到關心和愛意,收穫快樂和溫暖。

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4、幫助孩子左右腦開發

寶寶智力開發,右腦特別重要。右腦主要掌管記憶和人的創新創造能力,如果得到充分開發,大腦會變得更加聰明和智慧。

而右腦是藝術腦、創造腦,負責想象、創意、第六感、音韻律,決定了創造力、直覺力、速讀力、想象力、記憶力。

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所以系統的開發孩子的右腦很重要,多做開發右腦的遊戲,鍛鍊孩子的右腦思維,激發孩子的大腦潛能。通過<strong>找鞋子、找位置、拼積木、部件組合等小遊戲提高孩子的“藝術思維”,讓孩子的思維發散,並且激發孩子的想象力,專注力以及觀察力。

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這套《幼兒左右腦潛能開發遊戲書》就<strong>寓教於樂,讓孩子在很輕鬆、愉快的遊戲中開發了左右腦

,激發大腦的無限潛能,提升了孩子的智力水平,讓孩子更聰明。


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