说起幼升小，近几年的择校考试，相对于过去看重奥数和运算的考核，现在英语的比重越来越大了，各大高校更加重视英语口语表达、和阅读理解的能力。然而，相信大部分家长都有这样的共识：英语能力的提升并非一蹴而就的，不仅仅需要在幼儿园环境有足够的输入，家庭中家长潜移默化的引导也是密不可分的。今天和大家分享一些有效提高英语能力的方法，协助孩子们在幼小衔接这个阶段，顺利过好英语这道关！
作为海淀孩子的家长，我家孩子英语的学习，也曾经一波三折
娃4岁半左右开始接触英语，那时我还没接触蒙特梭利教育，看着越来越近的小学择校考试，和娃并不太灵光的英语，我想必须得做点什么了。
我们先是和几个家长组团找的英语老师每周一次课，发现孩子在家几乎不主动张口说英语；之后，报了幼小衔接班，课外课学自然拼读，每天在群里打卡，孩子拼命地记那些发音，没多久便忘的一干二净，英语发音没学怎么着，倒是发现孩子越来越不爱学英语了。后来也尝试过线上英语课，由于外教的水平无法得到保障，孩子的英语能力也没有很好地得到提升。
后来，接触了蒙特梭利教育，也在班里观察了外教老师们在教室里的教学活动，发现孩子们说英文是一件非常自然而然的事儿；而外教和孩子通过游戏、阅读、诗歌、生活对话等等方式进行互动，孩子们根本不觉得学习英语是一件有压力的事情，而是一个有趣、快乐的事情！
的确，英语本身它就是一个沟通交流的工具，只有使用它，才能真正的学会它。我们平时的英语学习不论线上或线下，每周那有限的几个小时课堂英语学习是远远不够的。
一
给孩子提供一个纯正英语学习环境
要想让孩子学好英语，真的有那么难吗？
家长可以回想下我们从小学习母语，就像学吃饭一样自然。所以重点是，要给孩子创造一个英语的学习环境，把英语作为日常的语言，应用到我们的日常生活中。
浸入式的英语环境无疑是最佳的选择。全天候的外教跟随，每一个熟悉的生活场景中，都有英语的浸润，孩子们可以和中教外教，随时进行中英文切换，这才是最理想，也是最有效的英语学习模式。
浸入式教学和传统语言教学的差异在于这种方法并不将“语言学习”作为唯一的学习目标，不是通过统一编排的练习，而是让孩子通过自由地使用第二语言走出大脑舒适区，从而逐渐达到流利的使用效果。
二
这么学英语，成绩不好都难！
教室里，孩子们从发音的练习、到书写和阅读的学习，都是循序渐进地进行的。刚来班级的孩子英语水平参差不齐，但是因为0-6岁的孩子有吸收性心智，所以当输入和积累达到一定程度的时候，孩子们的英语能力的提升速度也是非常惊人。
发音练习
强化词汇练习，并开始向完全阅读过渡
Puppet Show：戏剧是孩子们最喜欢的活动！
有了Puppet Show的铺垫，就可以用剧中出现的单词来游戏了！
接下来，我们将整个剧本呈现出来，这个时候，孩子们的阅读能力已经达到一定的高度了！我们定期更换剧本，给孩子提供更丰富的语言。
还有时态的学习、诗卡的配对等等，丰富的学习内容，来帮助孩子们提高阅读能力。
需要提醒我们家长的就是，语言的学习是需要积累的，通常会在一岁半到俩岁左右有语言爆发期，所以孩子在学习语言的过程中，不能过于心急。当然，如果孩子的家庭语言环境就很好，比如家里父母都会常说英文，或是孩子在外面有这种英文班，那么孩子就会开口相对早一些。
三
在家，英语启蒙可以这么做！
如果想让孩子学好英语，提升英语能力，其实在家里，也有很多工作需要您和孩子一起来做，让孩子在家也能做到多听多说！
1
在家也要给孩子多读绘本：它是让孩子磨耳朵的过程，让孩子熟悉自然拼读，能够建立发音和字母之间的练习；同时家长的陪伴阅读，是非常好的互动方式，能够增进亲子感情。在这种情况下，孩子是欣然接受英文输入的过程。
在此分享两套非常受欢迎的英文绘本给大家：
Pearson 出版社的这套绘本与我们的生活息息相关，大多是真实的照片，遵从蒙特梭利真实朴实之美的原则；牛津书是分级的，所以可以根据孩子的具体情况来选购，重点语句不断重复，强化孩子们的语感。
在阅读的时候，家长们要尽量声情并茂的演绎出故事当中的情节，与孩子互动；声音语调可以适当夸张，最好带有高低起伏的节奏，总之，吸引孩子，让他们觉得有趣。即使他们某些单词不知道意思也没有关系，若我们的表情、肢体语言给予辅助，那么他们能联系情节，猜出大概的意思。
2
随着孩子在英文方面不断的养成习惯，对于英文输入已经慢慢接受，可以增加多一些其他媒介的输入了，比如【英文原声视频】，英文的原声电影发音地道，情景更加多变，趣味性更浓，孩子在不知不觉中被带入到了自然的英文情境里。
比如《Lion King》、《Frozen》等。因为时间较长，家长们可以限定时间分段来看，也可以购置投影设备，投射到墙上，可以把对孩子眼睛的伤害减少到最小。
《Lion King》
《Frozen》
当孩子们听了如此多的地道英语后，他们就会逐渐熟悉英文的语音语调，并接收到最新的英文语法搭配及其俚语使用。
Tips：但请家长务必一定给孩子规定好时间，比如短视音频可以每天15-25分钟，对于程度高的孩子可以每周五/周六看一部英文的原声电影，并且可以重复播放同一部孩子感兴趣的影片。
3
在家可以与孩子们一起做的英文互动游戏。我们可以网上下载相关的图片并塑封，制作简易的游戏卡片，与孩子一起互动。
在这个过程中，与孩子的互动，一起的参与不仅能提升孩子英文学习兴趣，同时复习强化某个发音。
除了读绘本、看原声视频、在家庭里做互动游戏，我们也可以带孩子多看一些有趣的Puppet Show，或者与孩子一起读诗等等。
相信这样学习英语，您的孩子也会对英语产生浓烈的兴趣，而且很享受这个学英文的过程，轻松度过幼小衔接英语这道关。
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