滁州二中積極開展
“停課不停教，停課不停學”活動，組織該校教師充分運用“互聯網+教育”形式，建立網上教學和師生互動通道，對學生進行線上授課和輔導。
教師線上教學
學校組織各學科教研組根據不同學段、學科特點，制定完整的學科教學安排，開展線上集體備課；各年級組根據該年級實際情況和線上教學特點，科學編排下發作息時間表和課程表，邀請相關網站技術人員對教師如何使用網絡平臺開展師生互動、線上答疑、作業佈置和批改等進行指導，校領導參加會議作動員講話並提出具體要求。其中，即將面臨高考的高三年級組最早開始線上教學準備工作，各班班主任利用微信群、網站平臺佈置各科個性化定製學習任務，督促檢查學生作業完成情況。
教師線上教學
從線下到線上，從教室到網絡，全體班主任和教師都面臨著新的教學和管理模式帶來的挑戰。面對困難，大家集思廣益，在微信工作群裡結合各自教學實踐，談感受、提建議，分享各種能提高教學效率的小發明、小創意和線上教學及學生管理的經驗方法等，年輕教師積極主動幫助老教師和信息技術薄弱教師解決線上教學中遇見的各種“疑難雜症”，充分體現了滁州二中大家庭互幫互助的優良傳統。線上學習活動的安排還得到了廣大學生和家長的支持和好評，新的學習方式激發了學生的學習興趣，同學們自覺遵守學校制定的作息時間和課程安排，按時完成各項學習任務，家長積極配合班主任和老師對學生學習進行引導和督促，及時反饋學生學習情況。
滁州二中“線上開學”至今，各種線上教學活動均在正常有序進行中，學校將根據線上教學效果不斷調整和優化教學模式，全體教職工也將堅守在各自的工作崗位上，為學生提供最優質的校本線上課程和實時線上答疑解惑，為提高學生學習質量提供有效保障。
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