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根據OECD（經濟合作與發展組織）的調查，在全球教育質量國家排名中，加拿大排第一。
加拿大是如何成為一個超級教育大國的？教育經費投入高於OECD平均水平。加拿大每年投入的教育經費，遠高於其他國家。在加拿大，教育被認為是獲得體面生活和促進個人成長和幸福的最理想途徑。
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加拿大教育投資超過其他國家
加拿大的財政部長說過：“保護兒童和青年的美好未來是加拿大的首要任務，而獲得教育是確保我們的任務取得成功的基本工具。”
這項任務確實成功了，在全球教育和技能報告裡，加拿大在16個大國中排名第二。
公平的教育資源
家門口的學校就是最好的學校。
加拿大的學區是行政劃分，按照學生/人口數量，一個城市分為幾個學區，或者幾個城市合為一個學區，由學區教育局管理（school board）。加拿大是三級政府，沒有全國的教育部，教育歸各省教育廳管。教育廳直接管理各學區教育局，各學區教育局有數字編號代碼，比如溫哥華市教育局是SD39。
在加拿大，教師是一個受人尊敬的職業，他們有著良好的工作環境，包括完善的醫療保險和養老金計劃，但成為教師並不容易。
高福利的教師職業
在加拿大教育體系裡，教師扮演著舉足輕重的角色。加拿大教師屬於政府僱員，也就是我們國內所說的“公務員”。
嚴格的職業申請制度
想要在加拿大成為老師，要求是極其嚴格的。以BC省為例，當教師並不是簡單的從師範院校畢業就具備教師資格的；這裡的教師都是層層篩選出來的，可以說得上是社會的精英階層。
寓教於樂
在加拿大，玩耍已經得到了科學界的認可。有證據表明，遊戲可以提高孩子的語言表達能力、探索、思考和解決問題的能力。遊戲甚至還能給孩子帶來情感上、社交上的成就感。
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考試與升學制度
加拿大的教育，有一套完善的課程體系：K12教育體系。
K12是將幼兒園、小學和中學教育合在一起的統稱，是指從幼兒園（Kindergarten，5~6歲），一直到十二年級（Grade 12，17~18歲）。
學齡前的1000本閱讀計劃
從2013年開始，加拿大開始了一個叫做——1000 Books Before Kindergarten的基金計劃。只要在網站登記後，6歲之前的孩子都可以免費參與這一活動。
項目學習法
傳統的教學模式是：老師教，學生聽。在加拿大的課堂上，老師和學生喜歡用項目學習法（Project-Based Learning，簡稱PBL）來學習。
社會實踐活動
加拿大的學生家庭，很提倡“遊戲力”，重視社會實踐活動。
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