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講解員還好意思說把全國的研究透了，一派無言。3+2是指職業教育的中高職貫通教育模式，培養的是技能型高技能人才，和本科學歷教育完全不是一回事。國家現在不僅需要高水平的本科畢業生從是科研、技術研發人才，也需要具有相當理論水平、同時掌握高技能的技能型人才從事機器裝備操作。就好比飛機設計師與飛行員，缺一不可。這叫“雙元制”教育模式，這方面德國做得最好。德國的製造業世界頂級，與其長期執行“雙元制”教育密不可分。至於是想讀本科還是讀3+2，關鍵是家長想讓孩子成為什麼樣的人和從事什麼工作。如果為讀本科而讀本科，一般本科的就業不容樂觀。就目前而言和未來一段時間，職業院校的畢業生，無論是總體還是崗位，就業狀況好於一般的本科院校。而且國家現在是大力發展職業教育，全國有660所本科院校轉型職業教育，還提倡有條件的高水平本科院校辦職業學院。這是國家實現《中國製造2025》的人才戰略。
z-ys
又是一年畢業季，目前焦慮最多的就應該是即近中考的學生家長，因為每年中考後15%左右的孩子進入當地的重點高中，還有20%的孩子進入當地的普通高中，那麼剩下的一半以上的孩子將何去何從，孩子年紀又小，不因世事，不上學又不行，此時選擇“3+2”大專班成了看似穩拿大專學歷的最保險的唯一選擇了。為什麼這麼說呢？
我們來和技校及職高比較一下：
一、技校專注於技能教育，目的是學一門技術，畢業後能憑一技之長立足社會，但由於初中畢業生的理論水平太低，所以學習的技術多是低端的，知識含量較低水平的技術，走上社會後，雖然不愁找工作，但工作環境和工資都受限制，除非技術學得特別精通，或者自己當老闆，還有逆襲的可能。
二、職高又叫職業高中，既重理論學習，又注職業技能學習，理論課程的學習和普通高中學習的內容一樣，學制三年可以參加高職高專的“單招”考試進入大專院校深造，也可以參加統考，和普通高中的學生一決高下，但往往因為職高學習的理論知識不紮實，而沒有和普高學生較量的優勢，但職高的學生的優勢在於他們考對口的高職高專等大專院校比普通高中的學生更容易一些，對於在初中就學習基礎差的同學是個揚長避短的機會。但這也意味著在職高必須做到理論課和專業課並駕其驅才有考個好大專、甚至考取本科院校的可能。
三、“3+2”大專班，是中專中職學校聯合當地高職高專院校統一招生辦學，一般前三年在中專中職學校上學，按中專中職學校的收費標準收費，後兩年進入高職高專院校學習，按高專高職院校的收費標準收費，畢業合格後，直接由教育部發放大專學歷證書和相關高級技工的從業資格證書，相比職高晉升大專學歷之路更穩妥一些，但也斷了逆襲本科的道路。
隨著近年來的高校擴招，大專學歷的含金越來越低，即使上普能高中過大專線僅要考200分左右就可以過線了。
如圖所示：
由此可見，就前途而言，但看學歷，幾乎沒有多大的優勢了，但也比沒學歷要強。至於走上社會有多大出息，一要看專業技能學得是不是過硬，更要看一個人的人品和各方面的綜合能力了。
但願孩子早日成熟起來，為自己的將來付起責任，一個負責任的人將來才有成功的可能。以上個人淺見，僅供參考。
指尖教育帝國
聽你的意思，你的孩子成績不太好，考不上高中選擇3+2大專當然是明智的。至於說有沒有前途得問你兒子，因為學校會提供成才的基礎，到底有多大造化得靠學生自己的努力。
一、3+2大專到底是什麼？“3+2"高職指的是中高職三二分段制。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，前三年按中專學校標準學習，按政策可以免學費。在中專學習階段結束時參加“三二分段”中職接高職統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習，後兩年按大專標準收費，畢業時由省教育廳發大專文憑。
二、3+2大專好不好？因為前三年就相當於中專學校學習，除了學習文化知識以外，還要學相關的專業理論知識，也有相應的技能訓練。有很多家長擔心在這樣的學校裡學風不是太好，老是用有色眼鏡看問題。其實真正想學習的人還是大多數，學習風氣也沒有想像中那麼差，因為畢竟能不能進高職院校學習還得參加統一考試，考試不合格的就不能轉入高職學院學習，只發給中專畢業證。
三、3+2大專進入高職學院的學生跟高中畢業考上高職學院的學生享受同等待遇。畢業時也一樣由省教育廳發大專文憑，國家認可。同時因為在中專階段就已經開始接觸專業，相對於高中畢業進入高職學院的大專生來說，專業知識可能更過硬，技能水平更高。
其實大家要清楚一個事實，那就是上普通高中參加高考，真正能上本科的大概在40%左右，其他大部分也都是會進入高職專科學習。要知道他們在中考時是比你直接進3+2大專的學生成績要好的，但最後你們也可以跟他們站在同一起跑線，所以3+2大專對於成績不好的同學來說是一個明智的選擇。
良心老師
這事兒我來說說。
今年暑假，我接到一個親戚的電話，再次向我徵求意見，說他孩子想讀一個3+2的大專，看什麼學校比較好一點。
親戚家的孩子我沒有見過，但知道他是去年初中畢業的，因為成績差，自己也不想讀書了，就沒有上高中。家長去年也電話問過我，問要不要去讀一箇中等技術學校。當時的情況是孩子確實不想讀書了，之前在學校就是玩遊戲之類的，就不肯讀書。我給的建議是，既然不想讀書，那就讓他去學一門手藝，最好讓他能吃點苦。他們接受了建議，安排孩子去一家小工廠學鉗工。
估計是鉗工這活兒比較累，學了半年多，孩子不想學下去了，跟家長說，還是想讀書。其實這就是我建議的初衷，也是家長想要的結果。
現在這社會，能多讀一點書，還是多讀一點吧，有學歷總比沒學歷好。何況，初中畢業的孩子，也就十五六歲，要進社會磨練，也太早了一點。所以，題主準備安排孩子去讀3+2大專，在我看來，是一個不錯的選擇。
3+2這種模式的大專，據我所知，很多學校是需要入學考試的。各地情況可能有點不一樣，就我老家西南地區來說，這樣的學校的入學考試比較簡單，大致屬於走過場，只要願意去讀，一般都不會因為成績而被卡住。
對於像我上面提到的親戚那孩子那樣的情況，要多讀一點書，拿一個像樣一點的文憑的話，走這種3+2大專的途徑，可能是一個相對不錯的選擇。那孩子上高中將來考本科是沒有多大希望的，如果勉強讀一個高中，即便將來勉強考個大專，意義也並不很大，反而特別折騰。上個3+2，也能拿一個文憑，而且是職業技術學院，可以學一些東西。有些這樣的學校畢業時還給介紹工作，那時候孩子年齡也比較大了，完全可以自立。
不過這種3+2一般每年的各種花費加起來大約需要一萬元左右，五年下來需要五萬左右，要讀這種學校，還是多少需要一點經濟基礎。
所以，題主這個事兒，我建議和孩子好好溝通一下，如果他之前成績不好，是因為確實不想讀書的話，建議可以考慮想辦法讓他吃點苦，不一定非要初中畢業就馬上又去讀書。孩子沒有脫離過校園環境，恐怕厭學情緒也很難有什麼變化，即便進入了3+2學校，可能也是純粹混幾年，錢花了一大摞，最後勉強混個文憑，養成很多壞習慣，對將來會很不利。
當然，說不定孩子吃了苦之後，真能“浪子回頭”，又想讀高中考大學，那自然最好不過了，後面完全可以考慮上高中考大學。現實中也不是沒有這樣的例子，有人後來還能考上不錯的大學。有些孩子其實頭腦很聰明，就是因為各種原因，懂事晚，不肯讀書；一旦吃了苦頭，開悟了，也是可以好好讀書的。
個人建議，僅供參考，希望能對你有幫助～
博雅燕園
我的一個堂弟跟題主的情況幾乎一樣，初中快畢業了，傳說中的學渣，英語從來沒考過40分以上。我的叔叔想讓他上3+2大專，他知道我現在剛上了MBA，好像對學歷這種東西挺了解的，所以諮詢我的建議。
我斷然拒絕了他要上3+2大專的想法。大專文憑在社會上本就不佔優勢，更別說是3+2獲得的大專文憑。有的人說好歹是大專，總比沒有強。我想說，真的比沒有強，因為你有可能比別人在學校多待2年，但是出來還是跟上職業學校的人在一個崗位上工作，而且發展前景兩人幾乎一樣。
我對叔叔說，既然他不願意學習，也不是學習的料，不如就讓他去學門技術，讓他在社會上摔打摔打，興許成長更快。上了3+2也沒學到什麼東西，技術可能也不實用。我的一個初中同學就是上了3+2大專，拿的大專文憑在社會上的認可度極低，到最後還是到工廠裡上班了。
現在孩子還小，只要他想學，學的還是挺快的。所以讓他學的技術一定得是孩子喜歡的那種，而且告訴他這是在學校待的最後幾年了，要是再不努力學，進了社會，就沒人願意教他了。
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銀行研究僧
發現回答問題的都是一些“業內專業人士”，除了老師就是教育工作者，很少有家長來回答這個問題，我作為一個過來人的學生家長來回答一下這個問題，在初三之前我一直沒有重視他的學習，到了初三才驚覺原來孩子學習那麼差，按照他當時的成績肯定是連高中都上不了的，我認真的跟孩子談了心，確定了他也有向上的念頭，接下來我給他找補習班，平常也很關注他的學習，盯的很緊，手機什麼的一律收起來，這樣努力了一年，今年夏天中考的時候他比錄取分數線高了20幾分考進了高中，也是比較幸運，今年的錄取分數線比去年低了30分，也就是說按照去年的錄取分數線的話其實他是上不了高中的。進了高中之後，孩子好像忽然就長大了，知道學習了，成績一路上升，從進校時的倒數第十幾名變成現在的四十多名，雖然名次也不是非常好，但是我已經很欣慰了，也相信他會越來越好的。
說了那麼多題外話，只是想跟你說，還有半年才中考，現在努力也來得及，能上高中還是儘量讓孩子讀高中，因為你不知道孩子的潛力到底有多大，無論別人怎麼看待我們的孩子，家長首先要對自己的孩子有信心，並且把這種信心帶給孩子。如果實在上不了高中，再考慮3+2或者其他的，但是這種想法只能埋在家長心裡，不要傳達給孩子，一定讓孩子對中考有種背水一戰的感覺，我孩子中考前我就跟他說，你沒的選擇，要不就考上高中，要不就什麼也別讀了去打工。
說了那麼多，可能有點跑題了，不過就是想告訴你，不要讓孩子讀3+2號或者那些混幾年只混張文憑的學校，相信自己的孩子，相信孩子的潛力，如果孩子有問題，那一定是家長的問題。祝中考考個理想成績
戀聲戀色
我是一名初中班主任，針對此問題談談自己的看法。面對畢業的學生，我也對他們會提很多建議。
3+2畢業後可以拿到大專畢業證，也算是一個不錯的出路。我經常給學生說能上高中走大學這條路的就走這條路，走不了就可以考慮3+2形式，或是直接去技術類學校學習特長。
不過我還是建議父母與孩子多聊聊，選擇學習的專業最好是孩子感興趣的，喜歡的，否則家長還是拿著錢打水漂。這個錢可不像九年義務教育階段，這可是大錢啊。
孩子既然在初中學習不好，說明孩子的基礎比較薄弱，學習習慣或學習態度並不理想。所以針對學習態度問題，家長還是需要教育好孩子，如果學習態度不端正，家長無論讓孩子上什麼學校，恐怕都是徒勞的。
我的兩個外甥，一個高中畢業沒考上大學，一個上大學後感覺上的大學不好退學了，他兩都去學了計算機，第一個英語不好學習了網絡工程師，第二個英語挺好，學習了軟件開發。目前都在上海工作，每個月都兩萬多了。春節給他們溝通，說又在準備著自考學歷。在社會上打拼後就明白學歷的重要性了。我想，這對他們也是一條很好的出路。
教育苦行僧
每年到了中考的時候，很多家長就犯愁了。孩子學習不好，普高肯定考不上，如果就此不再上學，初中學歷未免太低了點。於是，很多家長就會選擇讓孩子讀一個3+2，畢業以後好歹也是一個大專文憑！
其實，這樣的大專真的沒什麼用！我有個親戚，他家孩子跟我們孩子同屆，學習不好，高中考不上，最後選擇讀的3+2。今年已經畢業了，根本找不到什麼滿意的工作，最後親戚給他找了一個賣五金零件的貿易公司，老闆是親戚的朋友。孩子在那裡給客戶送送貨什麼的。
3+2大專，其實學不到什麼過硬的技術。理論不如正規大專，動手不如技校，屬於高不成低不就的夾心層。雖然也是大專文憑，但是很多企業並不願意接收。如果家長沒點人脈關係，進了工廠也是去流水線而已。
如果孩子真不是讀書的料，讀3+2真的不如讓他去技校學點技術。比如汽修、焊接、電工等等。三年畢業，進工廠做工的話，起碼是一個技術工人。我在南方的時候，焊接人才還是很缺的，待遇也不錯。技術是一輩子吃飯的手藝，將來即便不想在工廠做工了，還可以自己創業，比如會汽修的開一個汽車修理或美容的店，只要不怕辛苦，一輩子還是可以保證衣食無憂的。
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管理那點事
其實現在距離中考還有160多天，如果孩子能吃的了苦，應該拼一下，看能不能上個普通高中，這樣以後的選擇會更多。
如果孩子真的對學習課本知識厭煩，也不願意學，就好好和孩子談談，看看他的興趣和想法，再計劃孩子的出路。最怕的是，讓孩子學3+2，花了5年時間，混了張畢業證，結果什麼也沒學到。
我大三的時候在本地一所中專兼職英語老師，給幼師專業的孩子上，課本用的是新概念2。課程進度不快，難度也低，英語考試都是我們自己出的卷子，也沒有聽力部分測試，難度真的不高。每週兩節課的英語課，如果孩子課後不自學，真學不到東西。
如果家裡沒有什麼關係的話，想讓孩子靠這個3+2大專學歷找工作，能做的工作也比較低端，還不如用5年時間好好學門手藝來得有用。
如果孩子真能認識到現在是決定未來起點的關鍵時刻，用這160多天拼一把，也是有可能進普高的。很多地方已經開始試行十二年義務教育，可以預測將來對學歷和能力的要求會越來越高。
未來機械勞動類的藍領工作會逐漸消失，服務類的藍領工作會比較吃香，如果想選擇技術和專業的話，可以從這些方面考慮，如按摩師、健身教練、月嫂、汽修師、美容師、空調安裝工、司機、廚師等。
心寶媽媽聊育兒
這事我有話語權。當初我初中畢業。全校倒數，成績很差，進了最差的普通高中，當然，也是最末尾的那種，高二也是倒數，但是因為初中暗戀的對象跟我說了一句話，讓我考第一就在一起，然後，半年衝到第一了，也在一起了。
其實何時都不晚，就算高三又如何？高三是複習前兩年，更有技巧性的刷題就可以提升成績，沒必要那麼早放棄自己。
雖然我不算說多拔尖，但是在一個大學進不去，結果能考重點大學，半年的進步來說，只要能引起孩子拼搏的動力，還是機會很大的。
不過對於前途而言。說真的，文憑。大學即可，更多還是學習能力與方法，以及好的環境與引導
