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大家好呀~
今天，靈遙將為你帶來一本新書，名字叫做《高分讀書法：成績大幅度提高的秘密武器》。
在生活中，我們常常會遇到這樣的人：
他們邏輯思維清晰，能夠在迅速地看透事物本質的同時，從不同的角度、不同的層面重新審視事物，提出自己的獨到見解，讓周圍人拍手叫好。
然而，
這種能力並不是天生的，而是經過後天訓練出來的。也就是說，你只要採取了正確的讀書方法，養成了正確的思維習慣，也能夠活學活用所學的知識，成為一個很厲害的人。
那麼，如何才能夠用讀書來鍛鍊自己的思維能力呢？
來和靈遙一起讀讀看學渣逆襲學霸，考取日本東京大學的學子西岡一誠是如何靠著讀書這件小事，來提升閱讀理解能力、理論思考能力、歸納能力、客觀思考能力，和應用能力的吧！
即便你沒有參加考試的需求，也能夠通過這本書，來改善你的閱讀，讓你的閱讀更深入喲~
01.
從被動讀書到主動讀書，
與書辯論到最後
說起讀書這件事，常常有不少朋友，會在拿到一本書後，把它從第一個字讀到最後一個字，然後一邊讀，一邊連連稱讚道，「嗯嗯，你說的對！的確是這樣的。」
但是，這也造成了一個問題，那就是，你雖然從書裡吸取了不少信息，忽視了最關鍵的一步：思考。
結果，這些未經消化，沒有吃透的知識，沒多少天便從你的記憶裡，悄悄地溜走了。
那麼，如何理解書裡的內容，然後徹底讀懂一本書呢？
我們先來一起看看東京大學的學子，都是如何做的吧。
首先，在閱讀的時候，他們的腦海裡總會浮現出這樣的疑問，「咦？為什麼是這樣的呢？」「作者說的是真的嗎？」「對於這種觀點，是否有反對的聲音呢？」等等，而不是對書中的內容，全盤接受。
然後，他們便會在讀一本書的時候，順帶閱讀其它相似，或是不同的書籍，與之作對比，試圖找到問題的答案。
最後，他們會在讀完一本書後，和朋友們分享自己的感想，羅列自己的觀點，做到吃透這本書。
久而久之，他們便能夠通過讀書，來提升自己的思考力了。
當然了，你也不用覺得氣餒，繼而覺得自己以前的書都白讀了。因為，你讀過的書都會進入到你的腦子，然後在某個需要的時間裡「跳」出來，給你以啟發。
再加上這篇文章裡學到的「五位一體」閱讀法，你也能夠在接下來的閱讀中，邊讀書，邊提高你的思考力了。
02.
假設閱讀法：
磨刀不誤砍柴工
現在，讓我們開始具體講解高分閱讀法都有哪些注意事項。
相信有不少朋友都會在拿到一本書後，立馬翻到序言、目錄，或是正文第一章開始自己的閱讀吧？
但是，這樣的做法，一不小心便會讓你閱讀效率低下。
為什麼呢？
因為呀，出於對銷量的考慮，不少書常常會起一個吸引讀者眼球的，聳人聽聞的名字，吸引讀者下單。
但是，作為讀者，你往往會在下單後，讀上幾章後，才發現這本書也許與你期待的有所不同。 結果，錢和時間便都浪費了。
若是想要避開這個坑，你需要認真閱讀一下標題、腰封、序言、目錄的文字，來明白作者到底是在什麼樣的背景下，寫了一本什麼樣的書，目的是什麼。
比如，這本《高分閱讀法》結合作者的經歷來看，讀者便明確地指向了那些個想要通過閱讀提高思考力，活學活用的考者。當然，你如果有提高思考力的需要，也可以讀這本。
但是，你的目的如果是學會速讀，那麼，麻煩點個「×」，去讀讀那本《快速閱讀術》吧，那裡面講的「流水閱讀法」才是你需要的。（解讀稿在公眾號裡搜關鍵詞『快速閱讀術』即可）
因此，讀書前，一定先弄明白這本書都在講些什麼，然後再帶著線索閱讀呀~
03.
整合閱讀法：
把注意力放在重點上
如果問你，閱讀時最應該警惕什麼？
你也許會擔心，自己讀到一半後，忘記了前面的內容，還是擔心自己對作者觀點的理解出了錯誤。
其實，與這些相比，讀書時，你最應該當心的，莫過於「你以為自己的讀懂了，結果並沒有」。
那麼，什麼叫做讀懂了一本書呢？
在書裡，作者給出了我們一個判斷標準，那便是，讀完了一本書後，你可以用自己的話，把作者想要表達的內容給概括出來。
也就是說，你不僅要知道書裡都有哪些亮點，還要知道這本書整體上都講了什麼。
現在問題來，拿到一本二三十，甚至百萬字的大部頭，如何確保自己的能夠用簡單的話，概括出書裡的內容呢？
你得學會，「整合閱讀法」。
我舉個例子，有不少朋友都喜歡吃魚吧？那麼，現在我們來回想一下，桌上擺放著一條魚，你是不是你會從魚肉吃起，最後剩下魚頭、魚尾和魚骨呢？
其實，你讀書也是如此，書的「主幹」便是魚骨頭，作者用來「支持觀點」，講的故事，和找的數據，則是魚肉，因此，想要讀懂一本書，你得學會把魚骨頭，也就是「主幹」給剔出來。
於是，這便延伸到了閱讀時的一個重點：注重文章的首尾。
這個很好理解，你如果有聽過演講便會知道，若是想要抓住讀者的注意力，最好的方法，莫過於在開頭先亮明觀點，然後再不斷地印證，加深讀者的印象，最後再點題昇華。
因此，想要練習「整合閱讀法」，你不妨這樣練習：
- 讀完一個段落，或是一個小節後，找出作者的中心思想；
- 把一篇文章裡幾個中心思想組合起來；
- 改寫成一個140字以內的微段落
04.
推測閱讀：
看透對方接下來要說什麼
說完了「摘要閱讀法」後，我們來說一下什麼叫做「推測閱讀法」。
顧名思義，這是一個根據正在閱讀的內容，猜測作者接下來要講什麼的閱讀法。
比如，你在讀到了我前面寫的這一話後，便應該意識到，在這一段，乃至於這一個小節裡，我都將和你仔細講解什麼是「推測閱讀」。
想要做到「推測閱讀」，其實也並不難，關鍵是要對邏輯連詞有足夠的敏銳度。
比如，如果是「具體案例」，那麼便是對前面內容的「解釋」，而我的這一段因為有「比如」，其實就是在和你解釋「對邏輯連詞有足夠的敏感度」是什麼意思。
然後，是「追加」，說白了，便是對前面的內容「補充說明」，像是「除了」「然後」等等，都可以算做在內。
另外，「比」較也是一個要點，常常會出現在作者的觀點，與大多數人都觀點有不同時，或是判斷同等事物哪個較好時。
如，小明比小王更適合做小紅的伴侶，因為，小明的脾氣更加的溫和，父母的關係有更好。
這裡，靈遙有一個原創的小妙招，那便是，找到一篇英文文獻（比自己目前的水平難一點點），然後，在不查字典的情況下，根據連詞來推測出每句話大概想要表達的意思。
比如，一句話，哪怕前面再過複雜，只有你看到了But/Yet/However，那麼便可以知道，前後半句話的意思是相反的，你只要看懂了一半的意思，便能夠猜出另一半的意思。
接著，我們再來看看作者是如何用一本書，來教我們「推測閱讀法」的。
- 在閱讀新章節以前，先看一下上一個章節裡都說了什麼；
- 參考接下來章節的題目，和目錄，在筆記本上寫下自己的推測；
- 閱讀接下來的章節，做筆記，然後檢查一下自己都猜對了多少。
雖說一開始，你的預測也許會與作者大相徑庭，但是，多加練習，你的正確率也會越來越高的。
05.
採訪式閱讀：
與智者對話，把書讀厚
這裡說幾句題外話，自從書語人間創辦以來，靈遙曾經數次修改過公眾號的slogan，直到最終確定為「與智者對話」。
因為，有別於網絡上的觀點分享和碎片化的文字，一本書其實是一位作者對某個專業領域，如，這本書對「讀書」發表的看法。
因此，想要讀懂一本書，你不僅要讀到書裡的文字，還要做一個記者，以這本書為契機，去採訪這個作者，時不時地對書中的觀點提出你自己的看法，而不是一味地盲從。
想要做到這一點，你首先在讀書時，便要採取正確的姿勢，做到身體前傾，手上拿一支筆，拉近你書的物理距離。
接著，你要邊讀邊記筆記，然後提出你的疑問，帶著問題去書裡找答案，如果找不到的，還要去查別的資料。
最後，重點問題則必須要用本子單獨記錄下來，作為你知識體系的一部分。
這樣，你便能夠在讀完一本書後，產生很多你的思考，找到下一本要讀的書啦~
06.
檢視閱讀法：
學會同時讀2本書
雖然這樣的做法有些「操之過急」，但是，養成一段時間內，連續讀上幾本講同一個主題的書，是很有必要的。
一方面，一本書畢竟只有一個作者，難免會在寫作時夾雜了不少私貨，和主觀感受，讓你「霧裡看花」。
比如，同樣是寫保險，一本保險監管人員寫的書，和一本保險銷售或是客戶寫的書，一定是會有很大差異的：銷售出於增加業績的考慮，自然希望你「韓信點兵，多多益善」，但是，作為客戶，你一定要結合自己的需求，做出取捨，挑選性價比最高的產品。
另一方面，同時讀幾本書，也能夠避免我們盲目聽從一個作者的話。
尤其是歷史類書籍，不同作者對一個問題的不同解讀，更是能夠啟發你思路，讓你提出自己的獨到見解。
那麼，如何做到檢視閱讀呢？
書裡，作者給我們講了兩個方法，分別是「平行閱讀法」和「交叉閱讀法」。
所謂的「平行」，便是選取兩本有相關性的書，以同樣的進度閱讀，然後找出相似和不同之處，而，所謂的「交叉」，便是思考和分析產生不同的的原因。
這時，你不妨選擇兩本情感色彩不同的，或是角度不同的書，來一起讀，然後，你便會驚喜地發現，不同往往出在細節裡，只有深入研究，死扣細節，才能夠出專家。
以上，便是徹底吃透一本書的五位一體閱讀法。
明天，我們將從選書的角度，來談談如何提高思考力的。
敬請期待吧！
文 | 武靈遙，一位踐行著「日讀書一本，日更文一篇」的職業讀書人，本文首發於個人公眾號：書語人間（syrjjy)
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