![部編版1-6年級語文上按課文內容填空專項練習(附答案)](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
課文填空是語文試卷上必考的一道題,考查孩子對課文的理解和背誦情況,今天老師給大家總結了一至六級試卷上經常會考到的課文填空,快帶孩子來練一練吧!
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一、背一背,寫一寫。
1._______對雨,_______雪對。
2._______四五,金木_______土。天地分_______下,_______月照今古。
3.鵝,鵝,鵝,曲項向歌。_______浮綠_______,紅掌撥清波。
二、補充句子我最棒。
1.江南_______採蓮,蓮葉何_______。
2.彎彎的______小小的船,小小的船兒兩__尖。
3.選一選。
一年之計在於( ),一日之計在於( )。
A. 晨 B.晚 C.冬 D.春
三、把下列古詩補充完整。
1.遠看_____有色,近聽_____無聲。春_____花還在,_____驚。
2.鋤當_____午,汗滴_____。誰知盤_____餐,粒粒皆辛苦。
四、課文內容選一選。
1.()的尾巴彎,()的尾巴扁,()的尾巴最好看。
A.鴨子 B.松鼠 C.孔雀 D.公雞
2.《青蛙寫詩》一課中,蝌蚪當(),水泡泡當(),水珠當()。
A.句號 B.歎號 C.逗號 D.省略號
3.小時不識月,()。又疑瑤臺鏡,()。”這首詩的作者是()。
A.飛在青雲端 B.呼作白玉盤 C.李白 D.李紳
五、根據課文內容填一填。
1.小雞畫,小狗畫,小鴨畫,小馬畫。
2.解落秋葉,能花。過江浪,入萬竿斜。
一、課文內容我知道。
1.植物媽媽的辦法_____,不信你就_____。那裡有_____,_____卻得不到它。
2.牆角數枝梅,凌寒_____。遙知_____,_____。
3.小蝌蚪變成青蛙的過程:先長_____,再長_____,最後_____變沒了。
二、根據課文內容連一連。
樹無根不長 無水不文章
有山皆圖畫 詩書繼世長
忠厚傳家久 人無志不立
三、課文內容我知道。
1.曹衝稱象的過程是:①趕象上船;②;③;④稱石頭重量。
2.蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。_____,_____。
四、根據課文內容填空。
1.它兩隻胳膊_____,_____地蹲在山頭,望著_____。
2.天邊的_____和山上的_____,_____在湖中。
3._____,黃山歸來不看嶽。
五、按照課文內容選擇正確的序號。
1.《坐井觀天》告訴我們( )
2.《寒號鳥》告訴我們( )
3.《我要的是葫蘆》告訴我們( )
A.要用聯繫的眼光看問題,解決問題。
B.看待問題、認識事物,站得要高,看得要全,不要自以為是。
C.只有通過辛勤的勞動才能過上美好的生活。
六、看一看,連一連。
七、課文內容我知道。
1._____,手可摘星辰。
2.天蒼蒼,_____,_____。
3.五九六九_____,_____,七九_____,八九_____。
八、課文內容我知道。
1.夏季裡,,採了蠶桑又插秧。勤耕作,。
2.生紫煙,遙看瀑布。,疑是銀河落九天。
3.《植物媽媽有辦法》一文,向我們介紹了、、這三種植物的傳播方法。
4.《玲玲的畫》告訴我們一個道理:。
九、下列說法符合課文內容的一項是( )
A.《登鸛雀樓》的作者是唐朝詩人白居易。
B.露西十分關愛媽媽,趁媽媽睡覺的時候幹了好多活兒。
C.《拍手歌》告訴我們要保護動物。
D.蒲公英靠太陽曬來傳播種子。
一、根據課文內容填空。
1.,歌聲振林樾。,忽然閉口立。
2.這時候,窗外十分安靜,,,,好像都在聽同學們讀課文。
3.《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題,要敢於。
4.《花的學校》用了的修辭手法,向我們展示了。
二、補充句子。
1.橙紅色是給果樹的,,爭著要人們去摘呢!
2.停車坐愛楓林晚,。
3.,最是橙黃橘綠時。
4.知有兒童挑促織,。
三、我會根據課文內容填空。
1.《去年的樹》共描寫了四次對話,告訴我們鳥兒的品質。
2.在《那一定會很好》中你知道了。
3.有理走遍天下,。
4.,萬古勝負在於理。
四、結合課文內容填空。
1.破舊的老屋聽到了小貓、、的懇求而堅持沒有倒下。
2.胡蘿蔔先生的長鬍子幫助小男孩,還幫助了
。
3.《不會叫的狗》這個故事讓我們明白了。
4.請寫一句關於團結的名句:。
五、根據課文內容判斷對錯。
1.早上,草地是金色的,因為蒲公英的花張開了。( )
2.我和母親在遊玩的路上看到了一隻翠鳥。( )
3.翠鳥捕魚的技術十分嫻熟。( )
4.《金色的草地》主要寫了兄弟倆在草地上玩耍和發現草地顏色變化的原因的兩件事。( )
六、默寫古詩名句。
1.朝辭白帝彩雲間,。
2.,孤帆一片日邊來。
3.,山色空濛雨亦奇。
4.描寫洞庭湖水面風平浪靜的詩句:,。
七、根據課文內容,選擇表述有誤的一項。( )
A.《大自然的聲音》一文以清新鮮活的筆調介紹了大自然中風、水、動物的聲音。
B.《父親、樹林和鳥》表達了作者愛鳥、護鳥的思想感情。
C.小刺蝟費了九牛二虎之力都沒有偷到棗。
八、根據課文內容填空。
1.,光持石擊甕破之。
2.《灰雀》一文中表現了小男孩的和列寧的的品質。
3.在聽到掌聲前英子很自卑,在聽到掌聲後英子變得。
4.白求恩大夫的精神值得我們學習。
九、按課文內容填空。
1.兩岸青山相對出,。
2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。
3.,一兒登甕,足跌沒水中。
4.早上,草地是,因為蒲公英的花瓣是。
十、課文回顧。
1.大自然的音樂家有風、、。
2.兩岸猿聲啼不住,。
3.《司馬光》一課寫了的事情。
4.“欲把西湖比西子,”這句詩的意思是
一、我會根據課文內容填空。
1.《觀潮》是從_____、_____、_____的順序來描寫錢塘江大潮的。
2.在號稱“_______”的青藏高原,有兩個世界之最:一個是世界最高的山峰——________,一個是世界最深最長的河流峽谷——________。
3.《鳥的天堂》的作者是______,這篇文章記述了作者和朋友經過鳥的天堂所看到的景色,表達了作者對大自然的___________。
4.霧鎖山頭山鎖霧,__________________。
5.山山水水處處明明秀秀,______________________。
二、我會填空。
1.橫看成嶺側成峰,_____________________。不識廬山真面目,_____________________。
2._____________________,豐年留客足雞豚。_____________________,柳暗花明又一村。
3.《蟋蟀的住宅》的作者是__________,他的_________(作品)記錄了昆蟲真實的生活
4.魏格納提出了“___________”的假說。
5.正月梅花香又香,_______________。五月石榴紅似火,_______________
九月菊花初開放,_______________。
三、根據課文內容,選擇恰當的寓意,把序號填入括號裡。
(1)幸福要靠勞動,要做出對人們有益的事情。
(2)我們要信守承諾,珍惜友情。
(3)生活是複雜的,要用真情、用不同的方式去體驗和麵對。
(4)快樂應該與大家分享。
《巨人的花園》( ) 《幸福是什麼》( )
《小木偶的故事》( ) 《去年的樹》( )
四、我會根據課文內容填空。
1.鵝的步調從容,的,頗像京劇裡的淨角出場。它常地站著,看見人走來也不相讓。
2.當白鵝在潛水灘裡,扇起兩隻長長的有力的翅膀時,水面上便會泛起層層,岸邊的蘆葦也會。
3.它到院子裡來了。院中的花草可遭了殃。它在花盆裡,抱著花枝 ,所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那樣,天真可愛!
4.它負責、 、 、 ,因為它有了一群雞雛。它,是因為它是母親。
五、下列說法正確的一項是( )
A.長城從東頭的山海關到西頭的嘉峪關,有一萬三千多里。除了長城,北京還有許多名勝古蹟,如故宮、天壇、避暑山莊等。
B.秦始皇陵兵馬俑是我國的第八大奇蹟,它位於陝西西安臨潼區,是享譽世界的珍貴歷史文物。
C.“四面荷花荷花三面柳,一城山色半城湖”指的是江蘇蘇州的大明湖。更多內容
六、課文內容我知道。
1.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是代,詩中借寫景表現作者思想感情的句子是:,。
2.《送元二使安西》這首詩是唐代詩人寫的,詩中表達了詩人
的思想感情。
3.《卡羅納》一文選自亞米契斯一書。卡羅納失去了母親很不幸,但是他得到了。
4.保羅從小男孩身上明白了“”
5.故人具雞黍,。,青山郭外斜。
一、根據課文內容填空。
1.讀書破萬卷,__________________。
2.__________________,白首方悔讀書遲。
3.讀書有三到,謂______、______、______。
4《竊讀記》的作者是__________
5.一本你喜愛的書就是一位朋友________________________。
二、按照課文內容填空。
1.《泊船瓜洲》中作者渴望回到家鄉的句子是:__________________,__________________。
2.《秋思》是________(朝代)__________(詩人)所作,表達了作者
___________________的感情。
3.風一更,___________,___________________,故園無此聲。
4.悠悠天宇曠,___________。
5.明月有情應識我,_______________。
三、根據課文內容填空。
1.鯨跟牛一樣靠_______呼吸,這也說明它不屬於魚類。
2.松鼠不躲藏在地底下,經常在_________;它們的窩通常搭在_______________的地方,乾淨又暖和。
3.《新型玻璃》一課講了夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、_________玻璃、_________玻璃、_________玻璃的特點和作用。
4.春風能解凍,________________。裙裾微動搖,________________。
四、根據課文內容填空。
1.《釣魚的啟示》裡,作者從自身成長體會到:
“_______________________________________________________”的道理。
2.《落花生》的作者是____________,他在這篇文章中運用了___________________的寫法,給我們講了做人的道理:“人要做_______的人,不要做______________________的人”。
3.《珍珠鳥》中富有哲理的一句話是:“__________________________”.
4.世上無難事,________________________。
5.寶劍鋒從磨礪出,________________________。
五、根據課文回顧知識。
1.刻在龜甲和獸骨上的文字叫做__________。
2.《蘭亭序》是___________的書法作品,他被後人譽為“____________”;
《玄秘塔碑》是___________的書法作品。
3.在文字發明之前,古人採用的是“_______________”的方法。
4.人們把竹子剖成同樣長、寬、厚的細長條,再用結實的繩子把竹條綴起來,一篇文章寫在一大塊竹片上,捲起來捆好,就是一“_________”
六、根據課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“錯”。
1.圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。( )
2.《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰爭時期,八路軍引誘敵人上山,最後英勇跳崖的故事。( )
3.愛國英雄鄭成功收復了祖國寶島臺灣。( )
4.1999年,香港迴歸祖國的懷抱。( )
一、按課文內容填空。
1.請寫出李白在《春夜洛城聞笛》中發出的感嘆:
2.《索溪峪的“野”》具體描寫了“野”在、 、 、。
3.“走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神”用了
的修辭方法,表達了。
4. 的意思是:今天晚上,我格外地
感覺了春天溫暖的氣息,還聽到透過綠色窗紗傳來的春蟲的叫聲。
二、根據課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《詹天佑》不怕嘲笑和要挾,毅然接受了修築京張鐵路的任務。( )
2.《彩色的翅膀》主要歌頌了海島戰士熱愛海島、紮根海 島的品德。
( )
3.《中華少年》啟示我們年輕人要努力拼搏,用堅強的臂膀支撐祖 國。( )
三、把下列名句補充完整或填寫出處。
1. ,不能動人。《莊子》
2.有所期諾,;,。《袁氏世範》
3.“民無信不立”出自。
4.,天之道也;,。《禮記》
四、按課文內容填空。
1.其間有一個十一二歲的少年,
2.《我的伯父魯迅先生》一文回憶了魯迅先生、 、 、 四件事。
3.《有的人》這首詩是詩人為紀念魯迅先生而寫的。
4.請寫出一句關於魯迅的名言:
五、按課文內容填空。
1.《老人與海鷗》一文既展現了老人對海鷗的,又展示了海鷗對老人的那份的感情。
2.《跑進家來的松鼠》的體裁是 ,寫了松鼠跑進“我們”家 、、的三件事。
3.大漠沙如雪,。《馬詩》
4.請你寫一句保護動物的宣傳語:。
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