猜猜她是誰

都說字如其人，你們想知道我們班的“小書法家”是誰嗎?就聽我細細道來吧!

她身材瘦瘦的，好像一陣風就能把她吹走似的。她喜歡穿連衣裙，遠遠望去，就像一位活潑可愛的小公主。一頭烏黑髮亮的長髮、炯炯有神的大眼睛加上櫻桃小嘴，就湊成了伶俐的她。

她不但長得伶俐，還是個“小書法家”呢!

書山有路勤為徑。這個小書法家平時一有空就練習書法，她的字體寫得剛勁有力，得到了老師同學們的一致稱讚。有一次，形影不離的小夥伴來找她玩，不巧她正在專心致志地練書法。她只好拒絕了小夥伴的要求，一個人堅持把字練完。還有一次，該上書法課了，可是天公卻不作美，下起了鵝毛大雪。媽媽擔心地說：“寶貝，今天雪下得大，就不去練書法了吧!”可是她卻放不下對書法的熱愛，堅持冒著嚴寒去上課。當她凍得臉蛋通紅地來到書法班時，裡面卻空無一人，別的同學因為天氣原因都不來上課了。老師欣慰地對她說：“你真棒，堅持來練書法!”她輕輕地笑了笑，謙虛地回答：“因為我喜歡書法。”

聽了我的介紹，你們說她棒不棒呢?猜猜她是誰?哈哈，我會十分自豪地告訴你：“這個小書法家就是我自己!”

評語：開頭設置懸念，引發讀者的興趣，採用第三人稱的寫法介紹了“她”的外貌和熱愛書法的事例，人物特點刻畫自然。