如何讓監獄不再是印象中的“深牢大獄”，進而讓這裡成為服刑人員翻開生活新篇章的“學校”？在極具性別特徵的服刑場所——北京市女子監獄，帶著為社會回送“四自”守法公民的信念，堅守“智慧”內核，讓“大家在出獄後能夠儘快融入社會”的“因人施教”，無疑讓服刑人員受益良多。
迴歸社會，絕非宣佈“服刑期結束”那麼簡單。這需要更多前置性措施，要從細節入手。在北京市女子監獄，一名名服刑人員，正是通過學會“用淘寶”“知曉熱門電影”“會用手機支付”等“小事”入手，才不至於對外界的變化一無所知。
改過自新，由此被賦予了更多與文明進步相匹配的內涵。
帶上VR，在大屏幕前踩踏共享單車，“V”觀體驗城市美好生活；
登錄模擬社會交互式實訓系統，身臨其境進行互動式學習；
在線點擊智慧網絡教育平臺，觀看海量高品質內容視頻
……
隨著社會文明的發展和科技進步，一系列最新穎的智能化技術手段，在服務社會的同時，也被廣泛應用到監獄的智慧化管理中，在對服刑人員的管理和改造中提供更精細化的支持。
不久前，在司法部召開的“智慧監獄”建設全面推進暨“智慧監獄示範單位”命名會上，北京市女子監獄被正式命名為司法部首批部級“智慧監獄示範單位”。在這個極具性別特色的特殊場所，以“潤”文化為核心的傳統教育改造手段，輔以載有“智慧”內核的多種新技術新模式，讓監獄不再是人們刻板印象中的“深牢大獄”，而是幫助服刑人員積極改造、接受新時代教育的“第二所學校”，讓她們更好地改過自新、再次與時代同頻共振。
基於特點改造服刑人員
我國監獄法第一條，即明確了該法設立的意義：“為了正確執行刑罰，懲罰和改造罪犯，預防和減少犯罪”。在北京市女子監獄教育改造科書記張景潔看來，要行之有效地教育改造服刑人員，首先要正確認識對待雙方存在的多重關係。“首先是警囚關係，其次是改造者與被改造者的關係，第三是監管者與被教育者的關係。”
服刑人員政治改造宣誓。
“幹警和服刑人員一樣，都有七情六慾，而對服刑人員的改造必須投入情感、有同理心。”張景潔告訴中國婦女報·中國女網記者，如今，監獄警察隊伍呈現年輕化趨勢，如何在適度與合情合理的範圍中對服刑人員開展教育，對年輕女警們提出了考驗，特別是“有的女幹警剛走出大學校門，就走進了監獄大門，有時還要負責七八十歲老年服刑人員的教育改造。”
那麼，這些年輕甚至涉世未深的女監獄警察們，是如何基於女服刑人員特點開展教育改造工作的呢？
說起女監服刑人員的犯罪特點，張景潔有自己的體悟：雖然從犯罪成因來說，男性服刑人員有的罪名，女性服刑人員也一定會有。但無論是體力情況還是心理特點，女性服刑人員與男性服刑人員確實存在很大區別，體現出的特徵全然不同。
“就拿殺人犯罪來說，男性的暴力成分多高於女性。同時，女性還有必經的三期：青春期、生理期、更年期。”她由此認為：“嚴不過人，寬不過囚。再嚴格的管理，也要正視她們的社會屬性，基於這種特點對女性服刑人員進行改造。”
由此，在女監中，女監獄警察們就如女性在社會中扮演著不同的角色一樣，以多重身份——警察、老師、醫生、母親——引導女性服刑人員積極轉變思想，迎來脫胎換骨的那一天。
“智慧”內核讓服刑人員在希望中改造
每到週六，都是服刑人員李某最期待的一天。在這一天裡，她能聽到來自各個單位的精英警官所帶來的精彩課程，有時是針對時下當紅影片的賞析，有時則是學國學、唱紅歌、詩詞吟誦抒發愛國情懷等。這些社會時興、靈活有趣的活動，讓李某由衷感嘆：“我感到沒有被國家和時代拋棄，更能激發我繼續改造之路。”
去年6月28日，全國監獄工作會議提出構建“以政治改造為統領，統籌推進監管改造、教育改造、文化改造、勞動改造”的“五大改造”新格局。
在構建“五大改造”新格局的過程中，女監發揮自身優勢，創造性地開展各項工作，既有成效顯著的傳統手段，也引入VR體驗館等一批“高精尖”的智慧化技術，為服刑人員徹底認罪悔罪、走好改造之路，設計出一套清晰的解題步驟。
服刑人員在“琢心匠”皂雕坊製作皂雕作品。
今年2月，張景潔給服刑人員帶來一堂政治大講堂——解析電影《流浪地球》。課後，她收到了服刑人員的積極反饋。
“影片裡傳達的家國情懷讓我們熱血沸騰，被深深帶入。”提到那堂課，服刑人員李某眼神中透出一抹興奮的亮光。
在這之前，張景潔曾深入思考：什麼是政治改造？怎樣對服刑人員施行教育？思考帶來的結論是：“給她們灌輸家國情懷、政治情懷和愛黨愛國愛家的情懷，這就是一種思想上的引領。”
走進女監的政治改造中心和“潤”文化教育基地，一股紅色基調的清風正氣撲面而來，這裡是對服刑人員開展集中教育的主要場所。
據介紹，基地主要開展紅色教育、革命教育、愛國主義教育、中國夢教育等。特別是其中一塊“厲害了我的國”改革開放40年成就展，讓服刑人員也能切實感受到改革開放40年來祖國的成就和變化。
在這裡，女監始終堅持以政治改造為統領。每天的特定時段，多媒體工作室、廣播站和電視臺都會發揮廣播媒體作用，將紅歌、新聞聯播以及政治理論教育同步輸出到每個監舍的電視，將政治教育分散直達到各個角落。
在這裡，還打造出一系列特色傳統文化教室和智慧網絡教育平臺，以潤德、潤行、潤心、潤智、潤為的文化內涵和海量資源，實現“每一面牆壁會說話、每一個角落都能育人”的教育目的。
那麼，有了“智慧”內核的加持，對女監的管理和服刑人員教育改造，到底產生了哪些直觀影響呢？對此，張景潔有著深刻感受：“‘智慧監獄’的建設既符合時代潮流，又與每一名服刑人員的改造息息相關。特別是通過智慧網絡教育平臺的運用，以及各種現代化手段，提高了教育效率，在充分調動服刑人員興趣的同時，在教育上達到事半功倍的效果。”
為社會回送“四自”守法公民
在服刑過程中，服刑人員都要面對“經典三問”的“考問”：你是誰？你在哪？到哪裡去？這三問，貫穿了女監的入監教育、常規教育和出監教育。
頭三個月，服刑人員要適應、瞭解監獄生活，對自己的改造設立初步規劃，繼而可以投入漫長的常規改造中。而臨近出監，服刑人員則會被集中到出監監區，進行迴歸社會的銜接教育。
在監獄警察們看來，改造服刑人員重要，而助她們迴歸社會、為社會回送“四自”守法公民尤為重要。
“有的服刑人員入監時用的電腦還是486，現在社會已進入5G時代。對她們來說，短則三五年，長則十幾年的遠離社會，一定會有近鄉情怯的茫然無措、緊張興奮等各種情緒，如果她們不能很好地融入社會，勢必會再次走上違法犯罪道路。”因此必須要建立她們迴歸社會的信心。
採訪中記者瞭解到，為縮短迴歸適應期，女監引入社會上各種新穎、開放的教育形式，讓服刑人員能時刻感受到社會發展變化。
在基地，人機模擬面試系統、模擬社會交互式實訓系統、模擬淘寶、騎行漫遊等各種智能設備，針對各類生活場景如購物、打車、手機支付等，為服刑人員提供一點一滴實景再現般的指導。
女監內開設的烘焙、插花、美容美髮按摩、計算機等符合女性特點的技術培訓課程，有效幫助服刑人員樹立自信、獲得技能，迴歸社會後都能重啟美好新生活。
走進設在女監一層的技術教育基地，一間間特色工作坊展示出大量服刑人員的手工藝作品，讓記者眼前一亮。“琢心匠”皂雕坊的皂雕作品晶瑩剔透；紙藝坊的“招財貓”“孔雀”等作品栩栩如生；反映“改革開放40年”的繩編作品更是精緻大氣、獨具匠心……這些業餘文化生活，不僅滿足了服刑人員對傳統文化藝術的興趣愛好，也幫助她們重塑對生活的熱愛。
“服刑久了，大家總擔心會與社會脫節，但是在迴歸適應體驗中心體驗後，對我們瞭解未來的新生活幫助很大，特別是重樹了我們的信心。”
服刑中，今年50歲的服刑人員周某參加了監獄組織的美容美髮、烘焙技能培訓班，其中，令她印象最深的是，“看到熱騰騰的蛋糕成品被從烤箱裡端出來，大家一起分享美味，那一刻不僅讓我有了信心，更有無窮的感動和感恩之心。”她渴望著迴歸社會後，能通過自己學到的技能給家人烤制一個生日蛋糕，以報養育之恩。
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來源/中國婦女報
作者/中國婦女報·中國女網記者 周韻曦
圖片/北京市女子監獄供圖
美編/李凌霄
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