週末，鄰居圓圓媽媽向我們吐槽：圓圓就是一個窩裡橫，外面慫的小傢伙。
上午，媽媽正在做飯，就聽見圓圓氣沖沖大喊：“奶奶，你快走開，當著我看電視了！”媽媽一聽，便教育圓圓：“怎麼跟姥姥說話的，有沒有禮貌，快給奶奶道歉。”
圓圓置之不理，只管看自己的電視。
奶奶在在旁邊看到媽媽要發火，忙說：“孩子還小，讓她看，讓她看。”
過了一會兒，開始吃飯的時候，圓圓又開始了：
“奶奶，給我拿筷子！”
“奶奶，我要吃那個！”
看著圓圓“小霸王”似的使喚奶奶，媽媽很生氣，可圓圓根本不怕，該怎麼樣還怎麼樣。
可就這麼個“小霸王”，一出門就“換了個面孔”。
前幾天媽媽帶圓圓出門玩，大人們在旁邊聊天，小孩子們就在旁邊玩玩具，其樂融融。
可沒過多久，就出狀況了：
“我要玩這個小汽車！”
一個小男孩一把將圓圓手中的小汽車搶走，起初，媽媽還擔心以圓圓霸道的脾氣會跟人家小男孩打起來，可誰聊到圓圓直接小嘴一撇，委屈的跑到媽媽懷裡哭去了。
媽媽忙安慰圓圓，心想：平時的小霸王哪去了？
孩子“窩裡橫、外面慫”這是我們經常會遇到的問題，家長們在這個問題上也往往會陷入矛盾之中“
誰都不希望自己的孩子是個小霸王，但又希望在外面可以稍微“硬氣”一點，省的在外面受欺負。
但孩子好像長反了，該霸道的時候不霸道，該懂事的時候又不懂事，這是為什麼呢？
1
家庭環境影響
現在家庭多以獨生子女居多，無形之中減少了孩子與同伴交往的機會，加上城市一般獨門獨戶的生活環境，導致人際間接觸減少。大人不交往，寶寶交往行為必然減少。寶寶缺少必要的交往歷練，就不知道怎麼交往了。所以就會有的孩子變現為逃避、無所適從的狀態。
另外，有的父母過於溺愛寶寶，不但包辦所有一切的事情，而且寶寶怎麼樣都可以容忍，導致寶寶在家裡有恃無恐，甚至放肆王偉。但是到了人群中，寶寶就會失去這個“特別的關照”，不能很好的適應，就會產生退縮的心理。
2
教育理念不統一
在孩子的教育過程中，孩子父母以及孩子爺爺奶奶的教育戰線往往不能統一。父母們在對孩子進行教育管教時，爺爺奶奶會包庇袒護孩子，甚至站在父母的對立面，和孩子在同一戰線裡。這樣的情況使得孩子在家裡變得有恃無恐，變得越來越霸道，完全不講道理。這樣的教育方式不利於孩子人格的健康發展。
3
孩子的個性問題
有的孩子性格天生就內向、害羞、膽小，在家裡備受嬌慣，到了還外界接觸的年齡，媽媽沒有有意識地鍛鍊孩子的社交能力，孩子開始社交行為後，媽媽沒有引導孩子怎麼和小朋友相處。所以當有別的朋友來玩的時候，寶寶會覺得陌生、不知所措，另一方面覺得自己的世界被別人攪亂，感到非常委屈，就會退回到自己的世界。
4
孩子安全感不足
在孩子小的時候，因為種種原因沒有建立起足夠的安全感，安全感比較差，缺乏對周圍人的信任，見到陌生的人和事物比較容易恐懼。在一個自己覺得不是特別安全的環境中，孩子自然不會像在家裡似的，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼。
家裡有個“窩裡橫”的孩子，到底該怎麼辦？
其實父母們也不用太著急，解決辦法還是有的，下面給大家支幾招，做到這些，孩子一定不會“家裡兇，外面慫”！
1、家長要給孩子制定規則
法國教育家盧梭說：“你知道運用什麼方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順”。
孩子是天生的偵察兵，他會從父母的表情和表現中，總結出自己任性的程度。父母若設立了原則和底線，他便也會懂得有禮有節。
2、培養孩子獨立自主性
自主性比較強的孩子掌控自我、探索世界、適應環境的能力比較強，內心的力量也會很強大，即使遇到了一點困難，他們也不會輕易放棄，更不會容易屈服。
3、多帶孩子和同齡人交往
孩子的交往能力、交際能力主要是在社交中鍛煉出來的。多和同齡人交往會更好的幫助孩子瞭解這個世界的規則。當孩子在交往中發生爭吵時，只要沒有危險，父母最好不要干涉。遇事讓孩子自己試試去解決，以培養他的責任心和自信心，減少依賴性。
不要讓孩子做溫室裡的花朵，多走出去，和同齡人去交流，才能培養孩子正確的社交能力。
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