美術培訓市場的痛點，80%由在校生創辦，擁有正規辦學資質不到2%
“當前，藝術培訓市場競爭混亂。幾十平方米的門面堪稱“藝術培訓中心”；機構嚴重缺乏師資，大多數是兼職教師，教學時間難於保證。或老師不具備專業教學資格；更讓人擔心的是缺乏有效監管。工商、教委、文化、體育、稅務等部門都可以管，但都沒有管，也不知道究竟該怎麼管？誰來主管？怎樣負責等。”有著近30年藝術培訓經驗的資深藝術培訓專家李晶老師對藝術培訓市場有著深刻的認識和擔憂，“如果這些問題長期存在，對素質教育的質量是難以保證的，甚至會誤人子弟，耽誤一代人，影響幾代人，必須及時下大力氣加以改進的。”
美術培訓 這塊“大蛋糕”
在一家培訓機構的宣傳冊上，記者看到最小招生年齡僅2週歲，年齡涵蓋至老年人，市場非常龐大。
“近年來，除專業美院外，全國1700多所大學中95%以上都開設美術專業。其平臺大、市場寬、就業路子廣，社會需求量俱增，招生報考也持續升溫。”福州大學廈門工藝美術學院林文泰教授介紹，與美術類專業繁榮相對應的，是逐年膨脹的高考大軍和培訓機構。
林教授介紹，據統計，全國美術高考人數每年穩定在60萬人左右，從每年7月初到次年2月底，幾乎每位高三美術生都要參加集訓。根據福州美術市場的報價粗略估算，一名美術高考生的培訓學費平均可達5000以上，甚至更高。
美術培訓辦學資質
林教授分析，除美術高考生這一剛需外，還有早教，社會人士對美術的愛好等，也是美術培訓市場極其龐大的一個群體。
福飛路一家畫室，公開報價每人每課時120元至800元不等。該機構老師介紹，800元的課程是知名美院的教授一對一進行指導。而120元的課程，是20人大班的人均收費，如果按年繳費，一年50個課時僅需3800元。即使收費高昂，仍不乏學生。畫室的5間教室都有學生上課，而在一間大教室裡，有20幾名小朋友正在老師的指點下胡亂塗鴉。
一位家長告訴記者，與其讓孩子在家玩電腦，不如花點錢送來學點東西。而另一位母親則表示，把孩子放在培訓機構更放心。“這裡最起碼人身安全是有保障的，還能讓小孩開闊視野，開發想象力，還能鍛鍊孩子的膽量和交友處事能力。一舉多得，100元真的不多。”有家長附和道。
在工業路上一家畫室，幾間整潔明亮的教室都有學生上課。畫室工作人員告訴記者，他們只做藝考培訓，所以收費相對高，但教學質量有保證。
記者在畫室的一面牆上看到，除了學生作品外，還有被高校錄取的優秀學員名單。一名學員介紹，他有13個同學在這裡上美術課。
機構痛點 資質良莠不齊
福州銳思市場調研策劃公司負責人孫女士告訴記者，他們曾對美術培訓市場摸底調查，全省數千家培訓機構，80%以上由美院在校生及畢業生創辦，其中擁有正規辦學資質的不到50%；畫室教師雖有一定專業背景，但幾乎都沒有經過專門的教學培訓，教學質量良莠不齊。
孫女士給記者梳理了當下我省美術培訓市場存在的問題：絕大多數少兒美術培訓機構產品類型一致，創新能力較差，互相模仿；許多小畫室運營流程不規範，難以做到課程完整性和系統性；教學模式老套死板，很難針對學生的特點做到因材施教；正規專業畫室最大特點就是設有很多班型，主要是針對各大校考設立的，但福建許多畫室班型設置不科學，導致教學方向出現了偏差，教學質量難保證；缺乏系統的教學體系，老師教學方法缺乏自身特色。導致教學模式同質化；教師專業化、職業化程度低，流動性大、不穩定等問題也影響美術培訓機構穩定發展。
孫女士說，虛假宣傳亦是大行其道，招生時都聲稱學生美術聯考過線率100。記者從蒐集的20多份有關高考美術培訓的招生簡章中發現，上面都宣傳自己的學生過線率100，許多機構還密密麻麻羅列著過線學生名單和所上的院校。
孫女士坦言，無證辦班現象十分普遍，他們在調查中發現，在相關部門登記註冊的僅500家左右。“我們在調查中發現，證件齊全的培訓機構真的很少。”
課外辦學許可證申請
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