上海砍人事件告诉我们:让孩子学会尊重和善良,才是最好的自保

前天,上海发生了一起极其残忍的校园伤人事件,希望大家出于对受害者的尊重,不要传播血腥视频。

1名男子在上海世界外国语小学门外不远处持菜刀砍伤3名男童及1名女性家长。2名男孩经抢救无效死亡,另1名受伤的男孩和女性家长目前已脱离生命危险。

一位遇难男孩妈妈的朋友圈,看完让人泪奔

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上海砍人事件告诉我们:让孩子学会尊重和善良,才是最好的自保

经过官方初步调查,犯罪嫌疑人黄某(男,29岁),无业。今年6月初来沪,据其交代因生活无着产生报复社会念头,进而行凶。目前,案件正在进一步侦查中。

上海砍人事件告诉我们:让孩子学会尊重和善良,才是最好的自保

在现实生活中,我们随时都可能遭遇各种意外,给我们的身体乃至生命带来伤害, 即使是校园,也难免遭到恐怖袭击的伤害。

在孩子还没有完全抵抗危险的能力时,必须学会这些校园意外的自救办法,关键时刻不仅能减少自身的伤害,甚至可以拯救一个生命。

1.熟悉“安全保护神”

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校园常见的安全设施:

报警开关、灭火器、安全出口

平时应自觉维护安全措施,

在演习、演练中熟悉其用法。

2.遇到砍杀,跑为上计

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跑为上计,

坚决不围观不停留。

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跑不掉的,要躲。

建筑、课桌、树木、

花坛、墙壁等都可藏身。

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跑不了,躲不了的情况下,

要大声呼救,奋力反击。

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条件允许的情况下,

尽量联合校园众人先把歹徒制服。

3.遇到开车袭击,跑到两侧躲避

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遇到横冲直撞的车辆,

要迅速从车的两侧躲避。

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寻找大而坚固的物体藏身,

并大声向周围呼喊示警。

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安全后及时报警,检查是否受伤,

如有小伤口,可对伤口简单处理。

4.遇到爆炸威胁,不要上前试探

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不要上前试探,

应逃离现场,奔走相告。

到达安全地带后,及时汇报、报警。

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若发生爆炸,应迅速趴下,

用湿纸巾捂住口鼻,

有秩序地撤离爆炸地点。

注意不要惊慌,以免引起踩踏事故;

不要用打火机照明,以免引起二次爆炸。

5.遇到开枪袭击,快找遮蔽物躲避

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立即找遮蔽物躲避伤害

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身处教室内的同学

应堵住门窗,阻止歹徒闯入。

同时迅速蹲下,躲在讲台、

课桌等遮蔽物后面并及时报警。

6.若遭歹徒劫持,不要主动冲突

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沉着冷静最重要。

服从命令,趴在地上,

别与歹徒对视或者对话,

避免发生语言和行为冲突。

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尽量保住自己的手机,适时发出求救信息。

学会随机应变,如果特警发出突袭,

尽量趴在地上配合解救。

7.遇到有人受伤,学会自救互救

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【止血】

若轻微出血,可用手指按压

情况严重的,可用领带、腰带、

丝巾等进行捆扎。

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【烧伤】

不要直接冰敷。

若伤口不深可用清水清洗,

洗净后用干净没有黏性的布,

加以覆盖,起水泡了不要刺破。

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【心脏复苏】

让伤员仰卧,如果按压没有反应,

应交叉双手,十指相扣,

按压伤员肋骨的中下方,深度5厘米左右。

必要时配合人工呼吸。

教会孩子,

尊重和善良才是最好的自保

萌萌觉得学会自保固然重要,但我们更应该学会思考:

为什么残害孩子的事件会层出不穷?

2017年,江苏徐州一名22岁男子在精神受到刺激后,自制炸药带到幼儿园,8死65伤。

2016年11月,陕西汉中三里村小学,58岁的雷明跃砍伤7名小学生,又在逃跑路上砍伤2名行人。

2010年3月,福建省南平市外科医生郑民生在失业后,跑到当地实验小学门口,连续刺杀了13名小学生,8死5伤。

.....

这两天看到不少文章都在用这样的思路带节奏:

“施暴者是外来人口,作案的小学是上海最贵的小学之一,家长几乎全是精英阶层”。

而这类文章下面的评论,也大多充斥着“外地人滚出上海”的声音。

萌萌坚决抵制这样用极端事件来制造极端言论的做法!

因为这些言论只会让人们相互仇视,结果就是弱者没有归属感,强者没有安全感,所有人都处在恐惧之中!

上海砍人事件告诉我们:让孩子学会尊重和善良,才是最好的自保

如果我们理性的看看这些砍杀孩子的施暴者,他们基本都有这几个共同点:

性格孤僻、生活遇挫、社会边缘

如果仅凭这几个关键词,说不定在你脑海中浮现的就是身边那些说话不多的老实人,低声下气的窝囊废。

但是他们和我们一样是活生生的人,有着一样的情绪和欲望,不同的是他们处在社会边缘,人微言轻,内心的情绪基本无处宣泄。

如果有一天,他们将自己人生的失败归结于社会的不公,但又找不到明确的仇恨对象,懦弱的他们便会将屠刀挥向比自己更弱小的群体来获得情绪满足。

这便是鲁迅先生曾说过的:

“勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。我们的民族中,从来不缺少专向孩子们瞪眼的英雄。”

不过即便他们曾是可怜之人,也根本不是他们残害孩子的理由。当他们将屠刀挥向孩子们时,上帝都不会选择原谅!

上海砍人事件告诉我们:让孩子学会尊重和善良,才是最好的自保

娜娜非常喜欢的心理学教授@李玫瑾 老师就曾在讲座中分析过这类案件的施暴者基本可以定义为“反社会型人格”。

“反社会型人格”有个别是先天的,但更多的则是后天的社会和家庭环境造成的!

这些真实发生的悲剧,其实也是在警示我们所有父母:

教会孩子爱与责任,尊重每一个阶层,这不仅是出于善良的初心,也是在守护我们自己的安全

一个木桶能装多少水,取决于它的短板而不是长板。判断一个社会是否稳定,不在于强者有多尊贵,而在于弱者是否有尊严。

希望政府能给弱势群体提供更完善的就业指导、心理干预和失业保障,让他们不用担心流离失所被社会抛弃,这样能最大限度的降低铤而走险的犯罪几率。

萌萌呼吁为了我们自己,也为了我们的孩子,一起努力让每一位公民都拥有免于贫穷和恐惧的自由,让每一个个体都能得到基本的尊重。

因为只有构建充满善意的社会,才是最好的自保之道!



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