請同學和家長仔細閱讀，遵守規則，創造好成績！
比
賽
規
則
一、製作與器材要求
1、器材準備：製作橡筋動力小車的材料由學校統一提供。
2、組件範圍：主要包括橡筋、車體部件、貼紙等。
3、製作要求：參賽者使用學校提供的材料進行製作，車身、車輪不可替換，橡筋可以使用其他橡筋替換。
二、任務要求
1、設計製作：用學校提供的材料設計製作一輛橡筋動力小車，使小車能在橡筋動力的驅動下開動。
2、探索任務：家長與學生共同製作橡筋動力小車，開展實踐探究活動，從而瞭解橡皮筋產生形變從而產生動能在橡筋動力小車開動時所起到的作用。找到讓小車開得直、開得遠、開得快的方法。
3、現場比賽： “風火輪橡筋動力小車”競距、競速，距離越遠成績越高。家長和學生各比賽一次。
三、比賽（初賽賽程安排在第二篇微信文稿中）
1、賽制規定：每個家庭（一個學生一位家長）共進行2輪比賽，家長和孩子各一輪，每輪比賽均計成績。參賽家庭按次序上場。
2參賽隊伍：每個參賽家庭隊由一名學生和一位家長組成。
3、比賽過程：
a、橡筋動力小車應在賽前製作、調試完成。必須保持小車為基本完整，當小車散落、分離，都不能參加比賽。
b方法：在規定賽道內直線競速行駛，綜合速度和分值評分，分值從10—100不等，以模型小車停止點確定分值；如模型出邊線則比賽成績按照出界時的分值區計算。比賽連續進行兩輪，家長學生各一次，記錄兩輪成績之和。分值為100分的記錄所用時間，不到100分只計分數，不計時間。
c賽前準備：準備比賽時，參賽者調試好車輛。在起點線前，等待裁判員發出口令。在發出口令之前參賽者身體的任何一部分及車輛不得超過起點線。
d啟動：裁判員確認參賽者準備好後，發出“預備、開始”的啟動口令。聽到啟動口令後，參賽者開動車輛。
e比賽結束：裁判員記錄成績。
四、評定方法
名次排列：競賽以每個家庭得分總和排列名次，得分越高名次越高。如若分數相同，則用時短的名次靠前。
五、犯規和取消比賽資格
不聽從裁判員的指示和要求，不遵守賽場紀律將被警告直至取消比賽資格。
六、其他
1、競賽期間，凡是規則中沒有說明的事項以裁判員現場判定為準。
2、調試和競賽期間嚴格遵守規則，增強安全意識。
七、場地示意圖
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