每年有多少考生是敗在數學科目上的,又有多少考生是數學考完之後就心灰意冷的,對於普考生都是這樣,就更加不用說藝考生了,再加上藝術生的學習時間用在專業課上的比較多,用在文化課複習上的時間少之又少,可以說藝考生在進入高三後為了專業課的備考有些學生會離開學校去集訓,文化課暫時擱置在一邊,數學更是難以取得好成績。
在複習的時候對藝術生來說基礎題型非常關鍵,要認真做好筆記,不需要鑽研拔高題,立力求基礎不丟分。
客觀題中的集合、三角函數求值、線性規劃、程序框圖、三視圖等,解答題中的三角函數、立體幾何、導數等在試卷中的考查都相對固定,需要加強針對性的訓練,學會用固定的思路、固定的解法來進行解題。
肖博數學認為,藝術生在應對文化課學習的過程中,不少藝考生存在“囫圇吞棗”眉毛鬍子一把抓的情況,藝術生們對於文化課的知識點理解較淺,抱著一本書,認為所有知識都很重要,最後反而投不到重點,花費大量精力複習卻沒有任何效果下面,肖博數學簡單從數學科目給藝術生們提供一些學習建議。
數學,肖博數學認為,藝術生的數學學習需要“立足基礎,迴歸本源”,數學科目快速提分最重要的是在循環複習中停下來,找對方向,明確自己的目標,確定自己要拿的分,數學科目快速提分的重點在於採用技巧融會貫通,整理筆記,盤點試卷,反覆熟悉基礎知識和基本答題規範,一遍一遍地熟悉,一個一個地考核落實,重視基礎,迴歸根本。
在較短的複習時間內,重抓基礎題型,中等難度的題型,只要方法得當,那麼該科目過關就不成問題。
在數學複習的過程中,藝術生的重要目標是使知識系統化、條理化,這樣才可以以達到提升、鞏固、總結和得分的目的,高考模擬和查漏補缺相結合是主要的複習形式。
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