首先我先解析一下题目“如何帮助身边的同学摆脱网瘾？”这说明我们的身份是“同学”，因为各种条件的限制也就导致了我们作为“同学”能过帮助的能力有限。所以建议和家长、老师联合起来一起帮助同学摆脱网瘾。
家长作用
监管自己孩子放学后的时间，监督孩子完成学习任务，安排孩子一些家务事，转移孩子的注意力，培养孩子的兴趣爱好，周末带孩子出去玩，如果孩子能够听话可以奖励孩子上网时间，但是上网时间一定要控制，绝不可以超过3小时。因为上网时长超过3小时就相当于进入了深度睡眠的状态，这个时候打扰了他，那么他的逆反心理肯定会爆发的。其中最最重要的一点，不能让孩子去网吧！
老师作用
针对该学生，这里的针对并不是说布置一大堆的作用塞满该学生的课余时间，而是制定一些容易的、特殊的学习任务。因为学生如果感觉到学习任务太过繁重无趣，就会对学习产生厌恶感，那就得不偿失了。然后还需要做的就是严格监控该学生的到校时间，在我中学时候，我自己经常就是利用去上学路上的时间差去网吧打游戏的。
自己作用
不要歧视该有网瘾的同学，应该积极与他交流，和他讨论学习，聊聊趣事，组织同学和他一起打打篮球，多做一点运动，多参与课外活动。让他觉得自己不是孤独的，自己还有很多同学的陪伴。
其实帮助他人摆脱网瘾关键的不是方法，而是态度。很多人都对有网瘾的人带有歧视，同学间不搭理，老师放任不管，家长脾气暴躁、对孩子缺少关爱，但是在网络上却可以获得认同感，有人愿意交流，这就导致有网瘾的人越陷越深。只要我们面对网瘾之人，有足够的耐心、爱心，通过言语，实际行动，是完全可以摆脱网瘾的。
写了这些挺有感觉的，我还是想聊聊我自己
我曾经就是一个网瘾少年，我是从小学三年级开始上网的，因为我一直瞒着家里我有去网吧上网的事，所以到了我上小学六年级的时候，家里才发现我有网瘾，当时已经很严重了，因为家里人为了不让我玩电脑，给电脑上了密码，所以我每天只要一有课余时间就跑网吧，我也不知道我的网瘾算不算严不严重，因为我的周末除了回家吃饭、睡觉的时间，其他都是在网吧。周一到周五，上学前提前去学校，然后在网吧蹲到快上课才冲去学校，一放学，立刻冲网吧，晚上7点多再回家。偶尔还会逃逃不是班主任的课去网吧上网。
我有网瘾的事，妈妈知道，亲戚知道，老师知道，同学知道，周围人歧视的眼光，嘲讽的语言，对我来说无所畏惧，我依旧无法无天，在当时，我在同学眼里就是一个无可救药的人了。可是妈妈没有放弃我，妈妈一直在我耳边念念叨叨，从不对我动手，每次都是默默把我从网吧带回家，妈妈一直在旁边哭，跟我说不读书会有什么后果。把我带回家后，妈妈就默默的帮助我学习功课，周末硬拉着我出去散心，给我做好吃的。刚开始觉得无所谓，依然我行我素，该去网吧还是去。可是当你母亲，年复一年、日复一日重复着同样的事情时，从小学六年级到初三，整整三年啊！我动摇了，我默默的拿起了书本，去网吧的时间也开始慢慢的被运动时间代替。
让我摆脱网瘾的不是方法，是关爱！是耐心！
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