数学，作为需要一定的严密性和逻辑性的学科，无论对于哪一个阶段的孩子来说，都是非常重要的一个学科。
而且，作为一门理科思维的学科，数学在入门学习之时，就不同于语文和英语这样学科的灵活性，在数学的学习过程中，是严谨的，学生所学习到的知识，对的就是对的，错的就是错的，没有丝毫的模棱两可。
所以，对于数学这样的学科来说，两极分化比较的严重，学得好的学生，可以保持高分，甚至是满分。作为老师，通过平时的观察，我发现——学生数学成绩之间的差距，不过在于以下的三点：
第一点：基础知识的掌握程度。第二点：运算能力。第三点：思维能力的扎实。所以，如果学生在数学上难以获得高分，满分的成绩，那么一定要从这三个方面入手。
小学数学作为整个学习生涯的基础阶段，扎扎实实的渡过这阶段尤为重要。其中，应用题是一个很重要的知识版块。它不仅关系到学生的学习成绩，也培养了学生的逻辑思维和分析能力，更是最基本的生活常识。
但在孩子们的学习过程中，应用题既是难点，也是重点，学生普遍感到应用题难学，教师感到应用题难教。很多孩子数学考试成绩之所以不理想，多半的原因就是栽在应用题这一大板块上。
比如，很多孩子在考试时对于数学应用题要花非常多的时间来做，甚至到交卷时都还是空白，直接丢分，从而导致数学成绩不高。
其实，我们在遇到不会的应用题的时候，一定不要慌，回过头再仔仔细细的读几遍，将数字都做上标记，然后还要判断是不是都能用上，有的数字是拿来“忽悠”人的，可有的数字就是解题的必要条件，一定要判断准确。再者，解题思路明了后，计算时要仔细，切不可写错数字前功尽弃。
为了帮助孩子们解决应用题不会做这一问题，今天，老师就特意为大家分享了一份关于“鸡兔同笼”、“植树问题”等应用题的口诀，这些方法都远远比死记硬背效率要高得多，家长可以为孩子收藏一份，看看哪种方法适合自己的孩子，从而来帮助孩子提高数学成绩，提高学习效率。
要怎么记这些才能不忘记呢？至少两周内不要忘光吧！老师的方法是用思维导图或者时间轴来进行分类整理，然后在进行深度记忆。具体锻炼记忆方法资料需要的可私信我，费赠送一份记忆学习资料。
在此，每天都会更新好的教育理念，全面的学习资料、高效的学习方法，帮助孩子解决学习方面的各种问题，有需要的可以持续关注。同时有任何学习上的问题也可以随时和我交流！
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