閱讀“玫瑰” 心有餘香
——官橋小學開展2018年第三期教師讀書分享會
秋季學期，官橋小學繼續開展“秋韻閱讀季”讀書活動。除了開展形式多樣的學生閱讀活動，老師們也在繁忙之餘捧起書本，潤澤心靈，提升品位。我們相信，讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，總會引起思想的唱和、心靈的共鳴。12月19日下午，官橋小學全體教師齊聚多媒體教室，開展2018年第三期教師讀書分享會，活動由綜合組和體藝組共同承擔，和大家分享竇桂梅老師的教育隨筆集——《玫瑰與教育》。
活動由綜合組梁銀娟老師主持，梁老師善於調動氣氛，現場氛圍輕鬆愉悅。分享會一開始，呈現給大家的是一則沙畫小視頻《不忘初心》，一雙巧手變化出靈動的畫面，向參會者娓娓講述老師和孩子讀書成長的故事，溫馨而感人。接著綜合、體藝兩組的老師們集體朗讀了書中的一個片段，梁銀娟老師對《玫瑰與教育》一書做了詳細介紹，再由李曉晴、陸海玉、陸鋒三位老師結合工作實際談了讀書體會。大家深深感到，作為小學教師，面對個性鮮明，氣質各異的孩子，我們應該低下身子，順應童心，講求愛的藝術。在工作中“用愛心和童心關愛學生；用真心和誠心對待同事；用熱心和專心對待工作；用平和心態和健康心理對待人生”，用教育的智慧成就智慧的教育，勤學博採善思敢行，人人都應該成為“智慧型教師”。最後黃麗鋒副校長對本次讀書活動進行了小結，希望老師們在讀書時能學以致用，將《玫瑰與教育》裡的教育藝術和教學智慧運用到日常教育教學管理中，做一個有著許多愛心和智慧故事的幸福老師。
梁銀娟老師主持本次讀書分享會
分享沙畫小視頻《不忘初心》
綜合、體藝兩組老師們集體朗讀
梁銀娟老師詳細介紹《玫瑰與教育》一書
李曉晴、陸海玉、陸鋒三位老師結合工作實際談讀書體會
教師讀書活動旨在推動官橋小學營造濃厚讀書氛圍，引導全體教師將讀書變成一種生活習慣，在閱讀中尋找靈感，在分享中啟迪智慧，在學習中超越自我，進一步提升全體教師的綜合素養，促進專業成長。
供稿：廖小勤
審核：黃麗鋒
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