“讀書最純粹的功效，是慰藉自己在這個世上孤獨的靈魂，除此之外，別無所求。”
4月23日，莎士比亞辭世，也是“世界讀書日”，因此我們今天來聊一聊關於讀書的話題。
雖然我們常說“人傻多讀書”“沒事多讀書”，但是一年下來我們讀書的數量往往屈指可數。
4月20日，由中國新聞出版研究院組織實施的第17次全國國民閱讀調查發佈，數據顯示：
①2019年人均手機閱讀時長每天超100分鐘；
②我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.65本，電子書閱讀量為2.84本；
③未成年人的人均圖書閱讀量為10.36本。
不好意思，又給人均調查拖後腿了。
一、讀書不是非做不可，因為來錢慢、耗時長
讀書耗時長，自古有“十年寒窗苦讀”，現在也不差，六年義務教育，三年高考，五年模擬，等大學畢業已經是二十老幾了。
讀書來錢慢，它不像工作，上一天班就能拿一天的工資；它也不像遊戲，玩幾把就會升個等級，而是需要持之以恆地投資。
反之，很多早早輟學的娃可能早已迎來了人生小巔峰：不僅孩子都會打醬油了，而且已經是愛馬仕不愛，香奈兒不香了。
不過你慢慢觀察會發現一件非常有意思的事情：這些同齡的人生贏家，依然會堅持讓孩子讀書，只不過是花更多的錢，選更好的學校。
我是個大俗人，品不出什麼深奧的東西，只不過覺得，比你混得好的人，即便自己沒法好好讀書了，不惜花大價錢也要讓孩子讀書，那該想想他們圖的是什麼，你自己品，細細品。
二、讀書不是非做不可，因為有人真的不適合
小時候聰慧過人，長大後讀重點中學，上名牌大學，通過知識改變命運。這是小時候父母對我們的期望，以後也很有可能是我們對孩子的期望。
但是，很多教過”兩腳神獸“讀書的父母不得不接受一個殘酷的事實：買書時勞民傷財，讀書時讓人抓狂，自己的孩子真不是讀書的”料“，因為Ta根本就沒有讀書的天賦。
天賦這個東西雖然玄之又玄，但它確實存在的。
比如解數學題。有的人隨隨便便瞅一眼，三下五除二，輕輕鬆鬆地寫出了答案；有的人看半天題目還是滿臉問號，哪個字母代表哪個意思都一臉懵逼。
又比如寫文章。有的人遣詞造句跟鬧著玩似的，文不加點，一揮而就；有的人使出吃奶的勁兒，抓耳撓腮，寫出來的東西依然一言難盡。
倘若遇到這樣的孩子，還是親生的，你就放過Ta吧，也放過你自己。
三、讀書不是非做不可，但書還是要讀的
1、讀書可培養自律
長期堅持讀書的人，往往是自律的人，而自律的人往往很可怕。
因為，他不僅僅在讀書上很努力，工作上也會很努力，這樣導致的結果就是人家讀書的時候是學霸，工作的時候是大佬。
倘若自己就是這種“別人家的孩子”，想想都能笑醒。不說別的，吹牛的時候絕對不會輸，懟領導的時候也底氣十足。
2、讀書可養氣
人雖有先天的稟賦差異，但是後天的氣質是可培養的，而讀書可以養氣。
養氣這個東西，看不見摸不著，但是確實是存在的。很多人都嫌棄爹媽沒把自己生得更好看些，導致情場失意，人生失意。
有些人覺得已然如此了，於是放棄了垂死掙扎，越過越混沌。
還有的人覺得自己在皮囊問題上已經輸了，反正閒著也是閒著，那就多讀點書吧，讀各式各樣的書，汲取各種各樣的氣。
天長日久，自然而然身上的寧靜之氣就會越來越多，浮躁之氣就會越來越少，就能練成排除干擾、鬧中取靜的功夫，增強臨危不懼、處變不驚的定力。
慢慢地，身邊的人就會發現，這人的容貌還是沒變，卻多了幾分書卷氣，給人留下有朝氣、溫和、風趣、通達的印象。
“腹有詩書氣自華”“讀書萬卷始通神”說的也都是這個道理。
3、讀書可慰藉心靈
浮生多艱，命運多舛，然“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
人生漫漫，其實也不過百年，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，在我們有限的生命中，有太多身不由己的羈絆，有太多想去的地方無法踏足，有太多有趣的人無法相逢。
因此，我們需要用讀書來慰藉自己孤獨的靈魂，洗滌生命中的那些顛沛流離和無枝可依。
最後用一句話共勉：有麝自然香，何必當風立？從來讀書長精神，應與書籍伴終身。
閱讀更多 江南老嫗 的文章
