一位来咨询的朋友告诉我，现在小学一年级分班都要看父母从事何种工作，父母学历了。
大家所看到的事实也仿佛确实是这样：底层人家的孩子样样不如人，基本上没办法和富裕、知识家庭的孩子竞争。
可是我一位做中学班主任的小区邻居告诉我，他们班上有一个次次考年级第一，且品行等方面都是最优的孩子，父母却是生活在最底层连农民工都不如的穷人。
我和这位邻居住的非常近，因此经常在一起交流。他说他曾经非常好奇，这个贫穷家庭如何能将孩子培养得那么优秀？
在一次月考之后，这个孩子又考了全校第一，于是他就组织了一次考后家长会，让成绩靠前的孩子父母分享教育孩子的成功经验。
轮到考第一的孩子家长发言了。
这位父亲一走上讲台，腼腆的他马上毕恭毕敬地红着脸给老师鞠了一躬，说真的很惭愧，他自己不识字，也没有任何教育孩子的方法，更不会教育孩子，孩子能取得好成绩真是特别感谢老师的培养。
我邻居见他说不懂任何教育方法，就提示他可以随便讲讲孩子的日常生活、家庭情况等等。
他告诉大家：他爱人在孩子4岁的时候就生病一直卧病在床，所以每天他除了干活挣钱养家，还要做家务打理家事照顾妻子和孩子。
孩子看着他忙里忙外，从爱人生病起就帮着他一起做家务，甚至还跟着他一起下地干活。不管做什么事孩子都坚持要跟着他，也帮着他忙这忙那，形影不离。别人看到他们父子俩，总是对着他笑称：身边永远有个“小跟班”。
“他上学了，每天晚上写作业，我不识字，什么也不会，就坐在他身旁看他写。”他说他最喜欢看孩子写作业，每天干完活，不管有多累都会静静地在一边饶有兴致地看他写作业。
“我还喜欢摸着孩子的头说话，虽然我讲不出什么大道理，但我看见什么就和他聊什么，甚至有什么看法都会跟他说，我喜欢跟他说话。”
“哪怕是一起看电视，我们都会各自聊聊相互的看法。”“他有什么事都愿意跟我讲。”
“我没钱，买不起智能手机，平时用的是一个只能接打电话的老人机，我孩子虽然也羡慕别人有智能手机，但是他说反正现在主要的任务也是学习，等将来长大挣钱了会一定先给我买一个。”
然后，这位父亲表示，他看到老师们和大家对他的孩子评价那么高，他感到很惊讶，“其实我从来不敢期待他能考第一，也从没有过多地过问他的学习。”
“我只希望他每天快乐就好，每天我最开心的就是坐他旁边看他写字。”
“他只不过是一个很懂事的孩子，每天学习完就帮我做家务，也从不乱花钱。”
听了我邻居的讲述，熟悉教育理论的我很快就知道为什么这位贫穷的父亲能培养出这么优秀的儿子：
1.父爱是最好的智商加速器。教育学家李丹等人的研究发现:儿童期的父爱比母爱更能大幅提升孩子的智商。
美耶鲁大学的科学家通过一项持续多年的研究表明：男性带大的幼儿智商较高，与爸爸一起交往机会比较多的孩子, 智力会比较发达, 智商普遍较高。
2.心理学家王国曾教授说：父爱有利于孩子优良人格的形成。
3.毫不功利，回归生活的教育能培养出具有可持续发展、潜力巨大的人才。
生活是智慧的源泉。真正细细体察生活的人才能成为“活”的人才。
4.被认真欣赏的孩子，才会对自己充满自信，发挥出学习和生活的最大热情。
5.让孩子参与劳动，他能感受到自己的力量，体验到奉献的乐趣。
体会了父母的艰辛，才能拥有一颗感恩的心。爱是一种能力，知道自己被需要很重要。孩子爱和关心他人的能力要通过有意识的训练才能得以提升。
6.这位父亲让孩子参与家务、照顾他人，告诉我们：
聪明的父母，就是既懂得好好爱孩子，又不会爱得太满，充分留给孩子探索的空间，体验人生的机会。爱的表达也是一种责任。
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