最近在頭條上經常回答一些關於二胡的種種問題，結合自己的學琴經歷和十幾年的一點（也算）經驗吧，便萌生了寫一篇入門常識的念頭。深知自己才疏學淺，權當拋磚引玉吧。
問題一、您是否適合學習二胡？
（二胡演奏家陳軍先生）
首先，我們要了解，二胡是懸指弓弦樂器，不像小提琴有指板、琵琶有品相，揚琴、古箏等有固定音位。雖然二胡也有把位圖，但它所有的音都是靠左手在懸空的兩根弦上找，因此初學者不但上手較慢，音準也不好掌握。如果耳音和心板（節奏感）再差點，學習過程中老師和自己都會很苦惱。
時間問題：二胡上手慢，這是公認的。弓弦樂初學階段，能把裡外兩根弦演奏出飽滿圓潤的聲音，拉準基本的一把音階，就需要一個不短的過程。這個因人而異，天賦好的較快，天賦差點的，就比較漫長了。
因此，如果您沒有毅力，或者耳音差一些，您要考慮是否選擇學習二胡，因為您很可能會因為事倍功半而苦惱，中途放棄。
問題二、怎樣選購二胡？什麼價位合適？
怎樣選購二胡，網購還是實體店購買？初學者基本都有這個困擾，我的建議：能去實體店最好，好琴要挑！
樂器這種東西不是標準件：只要號對了就行，不用挑。二胡等需要蒙皮的樂器，就要加個“更”字。因為樂器的好壞和材質；制琴師傅的手藝、狀態有很大的關係。百琴百音，價位是相對的，一把好琴都是從琴堆兒裡挑出來的。當然，如果是名家的琴，質量還是相對穩定的。
因此，買琴的話，還是要請有經驗的人去實體店挑一下，比較靠譜。我比較推薦你的老師或者關係不錯的內行。至於價位，初學者不建議直接買高端琴，1500-3000元即可，萬一中途放棄，也不算太大損失，土豪可以無視。老年人自娛自樂、對琴要求不高的話，價位就看情況了，琴能出正音就好，關鍵是有個好心情。
問題三、我應該選擇怎樣的二胡教師？
孩童學琴，除了老師的專業能力，優先選擇有耐心、脾氣好的老師。學琴前期孩子理解能力差，接觸的慢，老師的耐心尤為珍貴。記住，最貴的老師不一定是最好的。還有就是，前期不推薦孩子跟著視頻學琴，須知“差之毫釐失之千里”的道理。
成年人和老人把二胡作為愛好、能自拉自唱就行的話，選擇就比較多了。網絡視頻教學、活動中心成人班等，都可以。
問題四、同時學的琴，為什麼別的老師教的孩子都能曲子了，我孩子的老師還在教練習曲？
這個原因有很多：
1、自己的孩子學琴進度慢；這種情況下，家長需要配合老師，不能著急，須知“磨刀不誤砍柴工”。慢慢來，打好基礎，厚積薄發。
2、老師教授習慣不同；這個因人而因，有的老師為了調動孩子的積極性，會選擇性的給孩子安排個能力範圍內的曲子，增加孩子的學習動力。這個情況，家長可以和老師溝通一下，一般情況下，老師會滿足孩子的小小要求。
3、老師不負責任！這種情況有很多，我就經常能碰到這種情況，有的老師為了趕進度，教授超過孩子能力範圍的曲子，孩子曲子拉的很溜，可惜沒幾個準音。。。
問題五、為什麼學二胡，老師還要求學基本樂理、學視唱練耳？
（基本樂理）
這個怎麼說呢？如果把演奏視為一門技術的話，演奏二胡是實際操作，那麼樂理和視唱練耳就是技術常識和理論。常識和理論好了，對曲子理解能力會大大提高，音準、節奏等掌握的都會較快，學起琴來事半功倍，反之則事倍功半。音樂修養和專業技能到了一定的程度，就會接觸到和聲、調試、調性、作曲等，再加上一點小天分，寫曲子也不是不可能。因此，樂理和視唱練耳很重要。
問題六、二胡十級了，還用再學嗎？
很多琴童學習二胡3、4年，拿到十級（業餘）考級證書後，很多家長都會有這個疑問。關於這個話題，我要多說兩句。
首先，“藝術”這個東西，它是抽象的。所謂“藝無止境”，嚴格意義講，十級（業餘）只能算是藝術的入門。這還是建立在真正掌握了“十級技能”這個理論上來說的。其實呢，現實情況是絕大多數孩子的真正水平並未達到教學要求，有的孩子甚至連“音準”問題都沒解決。
因此，在此呼籲家長和老師，不要為了考級而考級，導致孩子基礎沒打好，影響孩子將來在二胡上的成級。
以上是我送給二胡初學者的一點淺見，希望能對您有所幫助。
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