昨天下午上完課，學完甜點的蛋糕果凍冰激凌，小朋友自由創作。
三個小朋友竟然都給Mr Wayde送蛋糕果凍冰激凌！
Yuki問老師多少歲了，目的就是要畫多少蠟燭，我說畫三根，上面畫個（+），就是代表三十了，後來她畫了40根，我說太老了，大部分人不喜歡別人覺得自己老，大家說那就畫20根，然後Cherry說12根更好。
然後Yuki問老師喜歡什麼味道的，想了想，還是西瓜味的更喜歡！到了果凍，我說就畫你喜歡的味道，香草味，但她說香草沒有味沒法畫就畫芒果味吧！
我說我的生日還沒有到，Cherry說那就等到了再送，我說我等不及，現在就想要，給哄過來了，這麼美味，怎麼能等！！
還有一個小女孩Linda，我發現她的作品上有個“老師”，問，是送給老師的嗎？她點頭說是。
這個小女孩心思細膩，害羞一點，有什麼不會直接表達，但對老師的愛可一點不比別人少。
上次暑假來了很多新同學，她情緒很低，原來是不喜歡，其中一個原因可能是擔心人多了老師就愛自己少了吧。
之前還收到了很多小朋友精心製作的禮物，感受過所有人的愛，這裡一起表達最真摯的謝意！
當然，這次沒有給老師送蛋糕的不代表不愛老師，更不代表老師少愛她們，
前天晚上完課已經十點多了，又收到了Elsa的作品——節日禮物，原來是給Mr Wayde的節日禮物，還說，明天要送老師月餅！
昨天收到了來自內蒙古大草原的特製月餅！
昨天上課說，還沒有坐過老師身邊，今天如願以償了，老師也如願以償了
每個孩子都真心地愛老師，用自己的方式表達出來！有些孩子比較內斂，有些孩子能大膽展示，都是一樣的珍貴！
每天上課，都被這麼多孩子圍繞著，被他們的愛環繞著，這也許是做老師最幸福的事情了！
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