guoxianhou
崔師傅0360
現在家長有問題,這是良知的缺失,現在不負責的老師成了好老師,大家試想一下,老師為什麼這樣做,我們教育局經常開會,明確指出不準體罰學生,不準打罵學生,所以現在很多老師就是放任自流,根本不管不問,他們又不多拿一分錢,出點事飯碗就丟了,罰站是正常的教育方式,難道你家的孩子是皇上嗎?龍子龍孫也應該嚴格管理。
現在的家長對孩子過於溺愛,大家都看了,一個孩子和另一個孩子稍微碰了一下,對方家長不依不饒,上來就想打對方孩子,被攔住了,後來家長打罵,都是什麼東西啊,孩子不懂事,大家也不懂嗎?他們只是玩,一會又在一起大鬧了,你管哪門子閒事啊!悲哀。
我們當地有個高老師輕輕打了一下調皮的學生,家長不依不饒,到學校去鬧,沒有辦法把高老師調到另外一所學校,家長一紙訴狀把高老師告了,最後賠償20000元,家長們你得這20000元什麼心情,老師寒心嗎?以後叫老師怎麼工作,他們還敢管理學生嗎?誰不怕引火燒身,學生靠什麼能學好。
老師因為叫學生罰站被派出所副所長強制扣留幾個小時,居然有家長評論老師也不是什麼好東西,為什麼罰站學生,他不搗蛋能體罰他嗎?罰站是為了叫他學好,這一點大家都應該明白,你感覺不應該嗎?你說應該怎麼辦,難道表揚搗蛋的學生嗎?
我們的孩子都毀在了爺爺奶奶和爸爸媽媽手裡面,他們過於溺愛造成今天孩子的無知和好吃懶做,家長每天車來車往的接送,你不接看看他回家的速度快嗎?有人上來就抬槓,孩子的安全誰負責,我負責,傻逼,你駕駛電動車就非常安全嗎?怎麼說也要公交安全吧!你不看信號燈胡竄亂跳的更危險。
我上學的時候老師都是實打實的打,沒有一個家長去學校找事的,家長還經常對老師說不聽話很打,現在呢?即使吵兩句老師就得倒黴,現在孩子成了王爺,應該好好伺候才對,別讓孩子毀在咱們手裡行嗎?
我們應該尊重老師的嚴格教育,更應該支持老師的罰站,不然孩子還會胡作非為,老師也想叫他的學生學好,老師的心情和我們一樣,希望大家理解。
大海傳媒
罰站就是變相體罰!一群吃瓜人只叫嚷著派出所副所長濫用權力,他公報私仇確實不對,應該受到懲罰。但是那個老師也不是什麼好東西,為什麼要讓孩子罰站?罰站就是變相體罰,老師同樣也應該受到懲罰!!誰如果不同意,除了那些斷子絕孫的癟三,只要有後代的你拉過來我讓你的子孫罰站!
青春無悔321
嚴格來講,老師讓學生罰站,應該算是體罰。但只是不要太嚴重的體罰是必要的。為什麼這樣說呢?我是這樣認為的:
首先我們來看看什麼是體罰,體罰是通過對人體的責罰,特別是造成疼痛來進行懲罰或教育的行為。其方式包括毆打,罰站,罰跪,蹲馬步,操場蛙跳,不讓吃飯等等。也就是說讓學生的身體受到了傷害或者是疼痛等行為,都在體罰的範圍之內。
正常情況下,學生學習是坐著學習,如果讓學生站起來,這當然是為了給他造成一些傷害或者是疲勞,讓學生受到警戒。應該說體罰只要不是太嚴重,不給學生造成太大的傷害,一般人是能夠接受的,學生也能夠接受,但是如果體罰程度太大,給學生造成身心的巨大傷害,那麼無論是學生還是學生家長,有可能就接受不了了。
其實一般的體罰沒有多麼很嚴重的後果,不會造成身體或者是心靈的巨大的傷害。我們家長有時候也要對學生進行一些體罰,那麼學生在學校裡接受體罰也是很正常的一種行為,家長不要在這個事情上過於斤斤計較,否則的話,有些孩子僅僅靠語言的教育,起不到多大的作用,會影響到孩子的良好行為的養成,會影響孩子的學習成績的進步。
沒有規矩,不成方圓,如果我們僅僅給孩子宣傳一些紀律要求而沒有相應懲戒的話,那麼對學生是起不到觸動作用的,就像我們成年人僅僅給你宣傳法律知識而犯法了就不按照法律來對人進行懲處,那麼法律就相當於是一紙空文,起不到震懾犯罪,懲戒犯罪分子的作用。
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平原春秋
老師讓學生站立幾分鐘或者更長時間,是老師的權利,如果老師讓學生站立一會兒都不行,那老師該如何教育學生呢?只有用嘴皮子說嗎?我教了幾十年的書,我罰過學生站,我打過學生,我現在退休了,學生聚會我經常參加,每當我問學生是否記得我打過他們時,奇怪的是,沒有一個學生記得我打過他們,他們記得的是我對他們負責,他們除了感激還是感激,我想說的是,對學生放任自流的老師不是好老師,罰學生站沒有錯,適當的打一下也沒錯。說實在的,我們小時候,哪一個沒被老師罰過站?哪一個沒被老師批評過?我們記恨我們的老師嗎?
閒情逸致
成年人有國法,道德,風俗,家規約束言行。在單位受紀律約束。生活中受條件約束……。
未成年人(學生)在校的任務是學習知識。學習做人,學習做事,學習健康,學習安全,學習思考,學習學習再學習。同樣要學習各種規範。
學生違規屬於正常。通過師長勸導堅持不改者應受到相應的制裁(處罰)。罰站,用戒尺打手掌打屁股(不允許致傷致殘),攆出教室站立,關進校園班房兩小時,罰跪半小時都不算體罰。老師應該有這種教馴學生的手段。否則無規矩不成方圓,無法教馴好學生,使之成為社會隱患。長成人後威脅社會安全,危害自己和家庭。
南榮姬
說一下@石頭人的/小時候的經歷,那還是在初中將要臨畢業前夕,班上一位同學惹到了我,氣氛之下,就教訓了他一下,後來這個同學告了我鳥狀,老師並不是罰我的站,而是要我在全班級同學的面前做檢討!當時的心情是七上八下,不是滋味。(是在58名人前啊!)此事自己並沒有向家長透露半點意思,到現在他們都不知道。這就是作為男性所應有的內涵及氣魄!所以就成就了我的各種承受力!我平時就教導孩子們,肚子裡要能裝下整個大海的水。記得海水是鹹的澀的,作人要有度量!有了這樣品質,才能經受各種的艱難和考驗! 所以在後來的工作中遇上急,難,險,重的危險場合都能挺身而出,搶在前面,年年被評為優秀黨員,先進工作者。
當今的孩子連這個委屈都承受不了?納已後還麼踏入社會經歷風雨☔️?!
認為罰這點站只是毛毛雨啦!
家長也是當今的暖男、奶爸奶孃之類人!
告訴你;花🌸盆裡長不成萬年松,
魚🐠缸裡養不出虎頭鯨。
苗圃裡種不出參天楊!
馬🐴廄裡練不出千里馬!港灣裡駛不出萬噸艦船。
石頭人33
老師讓學生罰站我認為對教育學生沒啥害處,不算什麼違法行為!一班幾十名學生性格各異,有的用說服教育有效,有的用說服教育毫無作用,教育並不是萬能的。作為學生家長要體量老師的用心良苦,試想一家幾個孩子都讓家長費盡了心血,老師教一班學生多難呀!三百六十行其他行業師徒教學都藏奸,唯有學校教師不藏奸,哪位老師不希望自已的學生學習成績優異呀!如果老師為讓學生努力學習而罰站家長說三道四,控告老師,那你這個家長就是一個糊塗蛋,那你就別把孩子送學校在家你自己教不就可以了嗎!我直言告訴你這樣護著孩子的家長,你的孩子將來決不會成為國家優秀人才!
朝暉2130
個人認為不算,謝謝!鼓勵孩子優秀的行為和品質,和懲罰不良的行為和認知,僅僅依靠說教?或者用所謂的專家紙上談兵說的狗屁高深理論?那麼多事、那麼多人需要教管,老師是神?罰站明顯是比較溫和的方式,體罰的同時還略傷面子,可以更好幫助孩子學會敬畏、扭轉認知、分清對錯、避免重複犯錯…這種小挫折和丟面子本身也可以培養情商,讓孩子學會很多。對於絕大多數家庭來說(含著金鑰匙的除外),把小孩塑造成人不容易,培養成才更是困難。那些只會一味寵著、縱容著的,教出來的只能是沒有自理能力、沒有正確認知的社會的問題、廢才或者垃圾,有些偏激,但就是這樣子
蜀中唐門弟子唐鷹
讓學生罰站,絕不是體罰。那是對她教育的一種方法。嚴師出高徒。一個老師他絕不能因為一個學生優秀罰站,凡是上過學的人都理解。這個派出所長他沒上過學,他是花錢買的。她就是上學的時候也是一個玩鬧。這個派出所副所長,他絕對沒有好的家風家教,他絕對不是書香門第。搞不好他的先人就是土匪。