娃娃們都愛聽故事，這個，地球人都知道，魯藝文化園區的叔叔阿姨們當然也知道。近日，他們帶著“魯藝故事”和精心準備的課件，走進了延安創新實驗小學的課堂。
同學們在講解員的帶領下齊唱魯藝教員寄明作曲的《少年先鋒隊隊歌》，拉開了本次活動的序幕。
在孩子們真誠的目光和專注的神情中，講解員深情並茂地講述了抗戰時期的延安魯藝所發生的故事......
抗戰時期的延安，它就像一塊巨大的磁石，即便自然環境極其惡劣，物質條件極度匱乏，也沒能阻擋一批又一批像冼星海這樣的愛國知識分子，來到延安尋求救國救民之道。
講解員為同學們朗誦了詩人柯仲平創作的詩歌《延安與中國青年》，感受當年進步青年奔赴延安的決心以及在延安生活、學習和工作的情況。
孩子們個個聽得認真，看得仔細。
抗戰時期的延安城號稱“歌詠城”，從早晨到傍晚，漫山遍野迴盪著抗戰的歌聲，學校、部隊、機關都在唱，而魯迅藝術學院正是這座歌詠城的中心，它彙集了一大批詞作家和曲作家，是抗日救亡歌曲的一大發源地，創作了《黃河大合唱》、《延安頌》、《生產大合唱》等著名曲目。其中，《黃河大合唱》正是由魯藝音樂系主任冼星海和詩人光未然聯合創作。
課堂上，講解員播放了《黃河大合唱》中第七樂章——《保衛黃河》。
“但是，中華民族的兒女啊，
誰願意像豬羊一般任人宰割。
我們要抱定必勝的決心，
保衛黃河，
保衛華北，
保衛全中國！
風在吼，
馬在叫，
黃河在咆哮......”
講解員阿姨給孩子們講述了《黃河大合唱》誕生的故事......
70多年過去了，《黃河大合唱》仍然在中國、在世界唱響，它早已超越了民族和國家的界限，彙集了全人類愛好和平的人民共同的呼聲。
“魯藝故事進校園”是魯藝雙向教學活動的主要內容之一，是魯藝文化園區專門針對中、小學生開展的一項社會教育活動。活動寓教於樂，通過講故事、唱紅歌等輕鬆愉快的方式對中小學生進行愛國主義、革命傳統和延安精神教育，深受廣大師生喜愛。
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