用愛播灑希望,用心收穫幸福——記江寧區人大代表王丹

王丹,女,漢族,生於1982年6月,2001年7月畢業於南京市幼兒師範學校,2001年8月至今任職於江寧區淳化中心小學。2012年、2017年連續當選為江寧區第十六、十七屆人大代表。

作為一名教師,她虛心好學、為人師表、代言學生,愛灑學校;作為一名人大代表,她時刻、不忘家鄉百姓的殷切期望,更不忘自己肩負的責任和使命,堅持為學生的需求和學校的發展代言,為家鄉的建設發展建言獻策。

要給學生一杯水,自己要有“一桶水”,更要成為“長流水”。王丹老師為了適應教學需要,她利用業餘時間進修取得了本科文憑。這種積極上進、求實的學習精神,深受同事的稱讚。她的勤奮好學讓她成為校園內知識豐富、學歷較高、年齡最小的骨幹教師。對於學生,她更是付出了母親般的關愛,照顧生病的學生、耐心輔導學困生、給大小便在身上的學生洗澡換衣......一句“王丹老師好!”,就讓她感到無比溫暖。王丹當了八年的少先隊輔導員,學校常規檢查、國旗下講話、紅領巾廣播站、鼓號隊、少科院、少年軍校、合唱比賽、重大節日活動等等、在千頭萬緒的少先隊工作中,她總是有條不紊;在忙忙碌碌中,她總是笑逐顏開。

一分耕耘一分收穫,她的“勤”為學校和自己迎來了多項榮譽:南京市五星級少先隊室、南京市優秀隊集體(大隊)、江寧區少先隊工作標兵學校、中國少年科學院科普教育示範基地、南京市優秀少先隊輔導員,在輔導學生參加區鼓號大賽比賽中多次分獲一、二、三等獎。

在教育過程,王丹老師始終不忘自己作為一名區人大代表的身份職責,2014年當她發現學校校車依舊是過去的運行模式,數量不多、監管不到位、“黑校車”現象氾濫等,給學生出行帶來較大安全隱患時,2015、2016年人代會上她連續兩年就校車安全問題提出建議,並配合區有關部門及時處理,使得校車安全問題得到很大改善,贏得了家長和學生的稱讚。

當她在輔導一些小學生,發現學生的心理健康問題已日趨嚴重時,2017她提出了“關於在中小學設立專職心理諮詢師的建議”,受到教育局有關部門的高度重視,並積極採取措施,改善全區中小學學生(包括教師)心理健康應對工作,促進了師生身心健康發展。

心中無我裝他人,甘做泥土潤芬芳。教育學問深,代表責任重。王丹老師用辛勤播灑汗水,用愛澆灌希望,盡心盡力擔起人民教師和人大代表雙重身份的重任,在努力工作中也收穫了快樂和幸福。


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