在自由發聲的時代 我們更需要學會懂得好好說話!


宜家又有新設計

設計欺負一株植物

“霸凌”植物

這是要招噴,招人肉了嗎?


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


看完後竟讓人覺得暖心,一股正能量

“霸凌”植物的試驗發生在阿聯酋宜家

挑了兩株長得差不多的盆栽

套上透明罩子放在GEMS校園人來人往的大廳

每天施的肥料澆的水都一樣

曬太陽也是同進同出和孿生雙胞胎似的


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


虐待、霸凌植物在哪呢?

走進一看才能發覺兩株植物的大不同

左邊的植物貼著“這株植物被霸凌”


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


右邊的植物貼著“這株植物被褒獎”


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


真的是同樹不同命呀,待遇差別太大了吧

霸凌,不是拳打腳踢,是對它進行語言的暴力

提前找學生錄好音頻,放在植物邊上無限循環播放


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


讓我們來感受下罵人的話

“你長得一點都不綠”

“沒人喜歡你”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


“你就是廢物,一無是處”

“你看起來像快爛了一樣”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


“你這貨還活著嗎?”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


無辜的植物,招誰惹誰了受這麼大的氣和委屈

相比另一邊的褒獎

“一見你我就喜歡你”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


“你真的很美”

“我喜歡你做自己的樣子”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


“快快長大吧”

“你真漂亮”

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


還有好聽的音樂播放

簡直就是天堂和地獄的對比,誇你都不重樣的


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


這樣的試驗持續了30天,試驗結果在預想之中

左邊的植物活生生的被罵焉了,垂頭喪氣開始枯萎

右邊的植物長勢良好,精神飽滿


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


語言的威力不容小視

“如果植物都能被影響,那人肯定也會的!”


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


宜家這個名為“對欺凌說不(Say no to bullying)”的試驗實際上是為了反對霸凌行為而做,為呼籲大家瞭解語言暴力的恐怖,鼓勵孩子們停止對他人的霸凌。別人會向植物一樣受到傷害

試驗也得到網友的支持

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!




2


語言暴力表面上比體罰文明溫和,但它給孩子的身心帶來的傷害和創傷絕不小,無意的一句傷人的話都可能在孩子身心上刮下重重的不可修復的一刀。

語言暴力的傷害是長久的,侮辱人格,損害自尊自信。語言暴力傷害會給孩子的心裡投下陰影,致使不相信外部世界,對社會產生排斥感覺得社會是無情,冷漠惡毒的。


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


語言暴力不只是發生在陌生人間,同伴老師,至親父母的也會時不時有意無意的說出傷害對方的話。

據數據分析顯示,有超過一半的家長,對孩子教育時使用語言暴力。曾用恐嚇、辱罵的方式教育孩子。在家長處於不良情緒波動時,孩子容易成為遷怒、發洩情緒的對象。

最愛你的人傷你最深,父母有意無意說出的錯誤的話可能是孩子走上彎路,逼上絕路的引火索


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


網絡上一段外國父子的短視頻讓人感到觸目驚心

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


視頻中,父親看到兒子在櫃檯前沉迷於玩遊戲,氣不打一處來。走上前,對孩子怒斥到“有種你就別活了”隨後拿出槍,上了膛放在兒子面前轉身離開。或許他認為孩子會害怕,會繼續的保持他的慫樣。沒想到的是孩子毫不猶豫地拿起槍對準自己的太陽穴扣機自殺。

父親聽到槍聲回頭看到趴在櫃檯上的兒子,還以為兒子在裝死。暴怒的對著兒子的腦袋呼上一巴掌。兒子倒地,父親向前一看才發現死了,真的死了。死在自己的辱罵下,無法接受現實的父親躺在地上,嘶吼痛哭。


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


我們並不知道之前有過怎麼樣的遭遇,一句氣話就讓他選擇走向死亡,變成不可挽回的悲劇。

語言這種最無形的殺人武器,短期內看不出對人的傷害,但長期以往造成的傷害是致命的。這樣的事件並不是孤立的個案。


3


平均每20人就有1個人遭受過語言的暴力。每50個人中就有1個人因語言暴力導致心理疾病,輕者患有社交障礙,重者有殺人和自殺行為。是青少年走向犯罪的重要因素之一

2014年瀋陽藝術家謝勇,用鍍鎳鋼製作成一組嗎,名為你《語言暴力》的模具。展示了一些極具傷害性,暴力性的語言是如何轉化為武器。這些武器的背後也有著血淋淋的真實故事。

在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!

瀋陽四個少年犯


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第一個孩子小時候經常被爸爸罵“豬腦子”,一直活在“豬腦子”就知道吃”的陰影下,非常的自卑。

想要找到機會不讓爸爸看不起,接觸到賭博,想以此翻身。誰知被人下了套,越賭越大輸光了錢還被賭場的人辱罵。內心抑制不住弄到了一把槍殺了賭場裡最有錢的那個人。


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第二個孩子父母從小離異,跟著媽媽生活。媽媽從小把他當成出氣筒,對他說出怎麼不去死的話。刻印在孩子心理。

初中輟學後去理髮店當學徒,有次不小心傷到客人。雖然道歉了,但店長依然極其生氣,大聲怒喊讓他去死,讓他去死。他沒有選擇自己去死,而是拿起刀捅死了店長。


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第三個孩子爸爸酗酒,媽媽常年生病臥床。爸爸喝醉後總打罵他,聲聲喊他叫廢物。

初中輟學到工廠打工,工作出現失誤犯錯時車間主任總罵他廢物。從小到大擺脫不了廢物的標籤,無法忍受,做了一把弩,射向主任,導致主任癱瘓。


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第四個孩子成績不好,爸爸總在嘴邊唸叨,嫌棄他丟人

輟學照看家裡的飯店,對面的店長總是來搶客人搶生意。還不忘嘲笑他事情做不好,丟人現眼。拿起斧頭就砍傷了店長。

入獄之後,爸爸也嫌棄他丟人,一次也沒來看過他。


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謝勇想通過這種的方式告訴每一個人

“謾罵即刀,譏諷即弓弩,羞辱即匕首,惡意攻擊即利斧,語言暴力即槍支。

這些兇器對身體傷害有多大,語言對心靈的傷害也有多大。

可是 ,多少父母舉著這些兇器,謀殺了孩子的尊嚴,甚至一生。”


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


羞辱不恰當的批評孩子是最為廣泛的對孩子的情感虐待。

生活在語言的暴力下的孩子常常壓抑自己,變得自卑,自我否定,常年積累的負面情緒負能量畸形在內心當中,直到他們有能力開始反抗,這些內心的情緒便會支配理智變成手中致命的兇器。


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胡慎之說過,“語言暴力真的很恐怖,它不像暴力一樣,會立刻產生傷害,但語言暴力,就像是一把刀子,在人的心口狠狠拉上一道,這個傷口,有些人一輩子都好不了。”


在自由发声的时代 我们更需要学会懂得好好说话!


這個自由發聲的時代,也是個容易隨意說話不負責的時代。我們或多或少都遭受過語言的暴力。逞一時之快說出傷害他人的語言,這時刺傷的是別人,下次刺傷的就可能是自己。


我們都說

“一個人最高的教養,

是不對親近的人發脾氣。”

評判別人時多一些忍耐

多一份關愛

希望我們都不做那個後悔的人


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