也来说一说学生家长群，有没有变了味
一晃学生开学已有快两周的时间了，在班主任老师的组织下，家长群很快建好了，应该说，有了这样一个群，确实方便了很多，加强家校联系，了解孩子在学校的情况，知晓孩子在家里的表现，以及其他同学的情况，都能通过这个群来实现。
现在真的是方便了，记得我们家孩子上一年级的时候，根本没有这些，刚开始，孩子不认字，每天老师布置作业，都需要家长去学校的黑板上去抄下来才行，直到孩子慢慢地学会了拼音，学会了字，才不用去抄，哪像现在，在家长群里发一下即可。
这个家长群好倒是好，可是，没多久，很多家长就发现问题来了，每天群里叽叽喳喳地，说个不停，各种各样的都有，总结一下，大概有这样几类（基本上在所有的家长群里都有）：
马屁精：每天早上都要在群里说，老师，您辛苦了，每天这么辛勤付出，真心不容易，我要代表家长向您道一声：辛苦了！（谁给你的权利，你只能代表你自己），听听都肉麻。
炫耀的：动不动就拍一张孩子坐在玛莎拉蒂车上的图片，生怕别人不认识，特意露出方向盘上的车标，不就是有辆好车么，有啥了不起的。
攀比的：晒自己的孩子报了这个辅导班，参加了那个兴趣班，按照“不能让孩子输在起跑线上”的理论，大家都不甘示弱，情愿自己节衣缩食，也不能让孩子落后于别人（据统计，当前孩子报辅导班的费用已经跃升为家庭的第一大开支了，想想都可怕）。
吐槽的：孩子回来说什么，也没有核实，就立马在群里传播，什么谁谁谁被老师罚了，谁谁谁被别人欺负了，还有说，今天的伙食怎么怎么差，一石激起千层浪，群里立即炸开了锅……
做隐形广告的：有的家长不管别的事，倒是挺会利用这个平台的，神秘兮兮地一个个加为自己的好友，然后拉关系，说自己能够搞到低价的护肤品、营养品，再然后，人家碍于情面，只好拿上一两套。
还有做情报工作的：有的家长为了获知孩子在学校里的表现（他们知道从孩子嘴里问出来的不一定都是真实的），就通过别的家长，从别的孩子嘴里了解自己孩子在学校里的表现，这项内容，是很多家长相互熟悉的目的，也是他们聊天的主要内容。
当然了，也有的家长头脑很灵活，他们通过孩子，知道他们同学家长的职业、职位，然后很好地利用，不得不佩服这些人无孔不入的钻研精神。
说来说去，我觉得，一个正确的、积极的家长群应该是充满正能量的，积极向上的，让孩子能够健康成长，让家长能够放心，知道孩子在学校里的表现，让老师加强与家长的沟通，多方共同努力，一起为了孩子的进步，共同发力，那些变了味的家长群内容，不看也罢。
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