為深入貫徹落實全國、全省東西部扶貧協作會議精神和大連六盤水兩地教育扶貧協作協議，充分發揮幹部人才在東西部扶貧協作中的智力支持作用，加強大連市與六盤水市教育幫扶工作，有力提升六盤水市教育教學質量。2018年8月24日下午，大連市高中教師赴六盤水支教座談會在六盤水市教育局四樓會議室召開，六盤水市委常委、市人民政府副市長車民出席會議並講話，市委副秘書長趙明華，市委教育工委專職副書記、市教育局黨委委員、副局長黃初俊，大連市赴六盤水掛職的水城縣副縣長鄭文峰，鐘山區副區長易思萍、市教育局副局長郭衛出席座談會。大連市高中支教團的13名教師，水城縣教育局、鐘山區教育局、市實驗一中、市第八中學主要負責人，市教育局辦公室、人事科、基教科、教師工作科、體文藝科、資助中心負責人參加座談會。
座談會上，副市長車民對自己到六盤水掛職一年多的涼都生活作了生動詳細的描述，並給新到的大連市支教團詳細地介紹六盤水的市情，對此次大連市支教團隊的生活、工作、安全方面作了詳細的指導。車民指出，近年來，市委、政府高度重視教育工作，把教育作為最大的民生工程，擺在優先發展的位置，出臺一系列的教育改革措施，“十三五”期間，六盤水市將致力於實現教育發展水平進入全省第一方陣，達到國家西部地區領先水平，建成貴州教育強市，讓人民群眾對教育的滿意度明顯提升，從根本上改變全市教育相對落後的狀況。
車民建議支教團隊一是要立足支教學校，面向全市，用自己豐富的教學管理經驗對學校進行指導；二是要刻苦鑽研，肯拼肯博，努力使六盤水教育再上一個臺階；三是要同甘共苦，互相學習，共同發展，儘快將自己融入六盤水市的大家庭裡。
市委副秘書長趙明華對大連支教團的到來表示歡迎，大連市支教團的到來為六盤水市教育增添了一道靚麗的色彩，並對大連市在六盤水市的扶貧協作中的工作高度評價，未來一定能成功地將教育扶貧協作打造成品牌。趙明華希望支教團隊要儘快適應涼都生活節奏，並引用名句“苦以堅韌，必有所得”激勵支教教師在一年的支教生活中不忘初心，砥礪前行。
鐘山區副區長易思萍談到，自己躊躇滿志，來到烏蒙山區的六盤水，這裡人傑地靈，和大連市有著22年的濃厚的山海之情，感覺並不會陌生；同時自己有信心有力量將工作做好，努力學習“三線建設”的精神，奉獻自己的人生，豐富自己的經歷，造福兩地的後人。
水城縣副縣長鄭文峰表示將會建立交流團體，瞭解教育實情，為支教團隊服務。用三句話談自己的感受：用力工作去珍惜機會，用心付出去體味生命，用腦思考去促進成長。
市教育局副局長郭衛談到，從大連來到六盤水，已經將自己作為六盤水人融入到這座城市的發展，希望大連支教團隊一定要有“三味”：一為“泥土味”，要深入瞭解六盤水的實際情況，二為“汗水味”，教育工作中要勇於實幹，不怕苦累，三為“專業味”，要專業攻堅克難，不怕困難。
座談會上，大連支教團隊組長楊明校長代表支教團全體教師談到：大連市支教團帶著大連市黨委、大連市市長的囑託，來到風景秀麗的涼都六盤水進行教育交流，一定不負期望，感謝六盤水市委、市政府和六盤水市教育局的全力支持，以及市實驗一中和市第八中學的悉心安排。工作上，支教團隊將積極探索“大連實驗班”的發展，充分發揮教師的引領作用，並全力做好全市“校園足球1+1”工作。對口協作就是相互包容和創造，將不辱使命，全力以赴，處處行動聽指揮，為自己教育生涯添上濃墨重彩的一筆，讓山海情更加濃厚長久，讓兩地教育交流更加輝煌。
黃初俊在主持會議時代表市教育局致歡迎詞，並強調：一是六盤水市教育工作者要強化對外開放格局，研究好大連市的海洋文化，與六盤水市的大山情懷做好對接，培養六盤水學子的烏蒙情結，薰陶大山漢子的奔放豪邁；二是兩地之間的教育工作者要認真地毫無保留地交流，要做好“三線建設”時期東北建設者和涼都人的打斷骨頭連著筋的親密友誼的偉大傳承；三是各校校長要充分利用好大連市支教團隊的教育資源，市縣兩級教育局及各校必須做好支教團的後勤保障工作，培養兩地教師的姊妹兄弟情，融入語言交流，減少交流障礙；四是支教教師要嚴格遵守紀律，堅定理想信念，共同刻苦完成東西部教育幫扶工作，為大連市、六盤水市的教育協作打下深厚的感情基礎。
會上，鐘山區教育局、水城縣教育局、獲幫扶學校市第一實驗中學、市第八中學表態，絕不辜負兩地領導的期望，一定為支教團隊做好後勤服務，提供更多平臺，讓支教教師得到更充分的展示，讓每一名支教教師教學安心，生活放心，在教育交流中用心學習，用感情學習，全力以赴，感恩奮進，繼續創造涼都教育的美好明天。
閱讀更多 涼都教育 的文章
