政策解析|“2+4”“自主招生”等中考改革将如何影响小升初

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中考的改革,影响着小学升初中。而中考生源的筛选形式与筛选要求,也客观地影响着学校与家长在初中招生的时候的思考面。

18年中考出现了“2+4”初高衔接实验班;另一方面,省中考即将改革,必考历史的同时,允许部分学校有一定比例的自主招生。

中考当下与未来的改革,必将影响小学升初中的生源筛选。今天,我们简单谈谈中考的改革对小升初面谈的影响。

中考改革对未来初中生源的要求

01

“2+4”模式对未来初中生源的要求

在广州,“2+4”模式,目前是通过“初高衔接实验班”来实现。学生在初三年级就可以提前学习高中知识。“2+4”试点学校衔接实验班学生在初中毕业学校建立高中学籍。这样设置,对试点学校的优质生源的保留,有重要作用,或有利于为学校赢得优质生源。

当下,这些相关的学校,未有明确公告“2+4”模式初高衔接实验班的初中招生标准,但从相关实验班的学习进度可以看出,这种班型的学习进度较常规班型快不少。而另一方面,当下部分初中有做类似“2+4”模式的班型,从班型的设置及学校的招生门槛上看,相关班型对于生源的要求标准很高。

现有的“2+4”初高衔接实验班和部分初中的类似“2+4”的班型,客观地要求学生有极其高的学习能力,对学生的心理抗压能力也有非常高的要求。

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02

自主招生对未来初中生源的要求

广东省于2017年12月发布的《中考改革实施意见》中指出:进一步扩大高中阶段学校招生自主权,增加学校和学生的双向选择机会,促进高中阶段学校多样化、特色化发展,满足不同潜质学生的发展需要。各市可给予普通高中一定数量的自主招生名额,其中公办学校自主招生比例控制在学校年度招生计划的10%以内,选拔具有学科特长或创新潜质的优秀学生。

广州未来的中考招生改革的细则,必定将遵循上述广东省改革意见的指引。这样一来,广州中考中部分公办高中将有一定的自主招生名额选拔学生。而从省的意见我们可以看出,自主招生,选拔学生的标准,除具有学科特长外,也关注学生的创新潜质。

中考的改革,指引着小学升初中的时候初中对生源的选择。若学校在初中招生的时候,注意到学生学科特长和创新潜质的考查,则所招回来的学生,能够更与高中自主招生标准相匹配,利于为其高中输送生源。因此,优质的初中或将更关注选拔学科特长与创新潜质强的学生。

(注:“2+4”初高衔接实验班是否属于自主招生的模式,需待日后政策细则阐明)

03

必考历史对未来初中生源的要求

7月26日,广东省教育考试院正式出台《广东省教育厅关于初中学业水平考试的实施办法》,标志着广东省中考的改革政策正式落地。最大的亮点,当属历史正式成为广东省高中招生录取科目,从18级初一学生开始,中考的时候,历史将成为必考科目。

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在未来,初中选择生源的参考标准,或可以更多。在原有基础学科成绩过硬的前提下,历史及相关的文学(中国国学、第二语言)等方面有天分的学生有可能受到是不少学校的青睐。

中考改革背景下,未来学校面谈或更关注这些

从上面可以看出,中考改革不少,未来的优质初中,或更多地关注学生以下方面的素质:

(1)过强的学习能力与心理抗压能力

(2)过强的学科特长与创新潜质

(3)基础学科能力强,且历史及相关领域有天赋

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重点关注

相应地,未来的小学升初中里,优质民校面谈及公办外国语的面谈形式,不少的考核题目,也可能朝这个方向改变。而事实上,这些年,我们可以看到不少高梯度的优质民办学校及公办外国语学校,进行面谈的时候,已经尝试考查学生的这些方面:

关注学生日常科学积累

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淀粉是什么成分组成的?铁为什么会生锈?涂什么能防止生锈?——广州外国语面试题

热水袋外面的条纹有什么用?——二中应元面试题

你喜欢哪个中外的科学家?为什么?——中大附中面试题目

植物生长需要什么作用?——天河省实面试题目

关注历史人物典故积累

用“高山流水”、“绝处逢生”,“孜孜不倦”说一段话——天河省实面试题目

以下哪个人物不是三国里面的人物(选择)——华侨外国语面试题目

赏析王维的《鸟鸣涧》

——中大附中面试题目

从近几年的优质民校面谈的题目中,我们均能够看到不少优质学校,不断尝试日常科学积累的题目、及历史人物典故积累的题目,通过这些考察学生的科学创新意识及历史知识的积累,在考查学生基础学生知识的同时,关注考查学生未来中考改革要求下的能力的培养情况。

因此,在19年小学升初中的优质学校面谈备考中,或许更多学校愿意结合中考改革的要求,进行面谈题目的设置。19年小学升初中的考生与家长,需密切留意中考改革的动态。

总结

中考变,小升初一定会变!何况,在19年,除了几类中考改革因素的变化之外,全市范围内还将新建不少优质的初中,提供更多的优质学位!这意味着,未来的小学升初中,机会与困难并存。

而不变的是,学校的招生,必定考虑到学校未来的发展,必定结合政策的导向而进行生源的选拔。同时,不变的是,学生的能力越高,准备越充分,必定能够胜任越多的生源选拔考验。

因此,结合政策变革的因素,考虑得更全面地进行面谈的备考,总不会错。

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