撰写\SC助教 | 版式\热血小姐
谁也不曾想到，美国实用主义教育家杜威在一百多年前在提出“做中学”、“学生为主体” 时，PBL(项目式学习Project Based Learning)就已悄悄萌芽了...
PBL：即在项目中延伸知识点和技能，达到让技能融会贯通的目的。
而经过了上百年的实践与演变，PBL更是与时俱进，为教育变革带来了更多的可能性。
当得知大家都非常好奇我们上一期实战营是如何将PBL巧妙地运用其中的时候，我们决定以一次隆重的方式，以及图文并茂的形式，为热爱影视行业的朋友们，揭秘SCFI首次《编、导、表混合实战营》的全过程！
《编、导、表混合实战营》之
即兴创作挑战！
下面就开始我们第一个项目“即兴创作挑战”。大家在拿到三位编剧学员分别写的三个剧本后，导师会给大家分组。
分组后，三位撰写剧本的编剧担任其剧本的总导演，并合理安排组内导演学员的工作等，包括为总导演调配演员。
每一组只有10分钟准备时间，大家同时准备，排练完后就开始一组组地上来表演。
注意，导演在喊开始之前，一定要问清楚开机了吗？三个机位都说开机了，才正式3、2、1开始。
第一组·夜店组
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剧情简介
夜店中，大家都在放纵起舞。
聋哑女和男友在冷战，男友想作解释并挽留，但聋哑女拒绝并往舞池中开始蹦迪，途中不小心撞到了舞池中一对男女朋友的女生2，但人多没注意到。女生2不忿以为她是故意的，向其男友吐槽求帮助。于是男生2推搡着聋哑女，让她给个说法并道歉，男1上前劝阻却被推到在地，后来怂然不敢上前。把一切看在眼里的隔壁桌男3上前一拳击倒了男2，并为聋哑女捡起无意间撞跌在地的助听器，带其撤离混乱现场。男1看着女友被救，只觉自己无用，黯然伤神。
第一组表演结束，导师让在座学员提意见，并为第一组的每位学员揪出场景中存在的不合理的行为与台词。
首先第一点，你为什么要跑到跟人家一起挤？这就是场景设置的问题。人物走到一个地方肯定是有原因的，那么非要走到这地方跟人家挤，就会引发一个矛盾，这是第一个小问题。
第二点，只不过是一个女生挤到了你女朋友，你不必这么冲动。如果是有一个男的揩了你女朋友的油，那你可以这样反应，一个拳头打过去。可是对一个女生给出这样的反应，动机何在？作为一个男生来说，你的人物性格是什么？你怎么去调整人物性格在此刻激发这个动作的力量？如果正常情况下，我们一个男生，即便是我女朋友怂恿我的时候，我也会说：哎，这个是小事。
所以这场戏完全可以转换一下，那么有可能是，女一走过来的时候，就是自己想跳，只是跟她男朋友吵架。跳着跳着，旁边碰到男生了，碰到男生之后呢，想故意气男朋友，于是就对男二跳，没有注意到他女朋友在。结果他女朋友转身一看，这个女的来勾引我男朋友，于是她走过来想挤掉这个女生。于是你来挤我，我来劲了，俩人结果杠起来。这样情节就丰富多了。
你必须给出足够明确的信息，告诉观众，否则观众只能按照自己的思维去猜。他们是不是朋友，不能模棱两可。要知道，每一个人物的行为都应该是有动机和逻辑的。
第二组·原始人组
有一群原始人族群，族长像往常一样带大家出去猎食。不料却发现了一个罕见的物体——手机。族长见其骨骼惊奇，误认为是猎到了世间珍宝，故带领全族人跳起了庆贺的族群舞蹈，以奉此手机为族群之宝。
表演结束，导师边模仿边指出本次表演中的演员扮演原始人时，姿势存在的问题。
大家要知道自己所扮演的原始人，原始到什么程度。因为在思维上，演员还是演土著的思维，而整个行为动作则更像猿人。
在找东西的时候，为什么是这样走路？我没有见过任何的土著走路是这样，猿人都不是这样走路的，然后大家的声音随着这个老大的变化越来越原始，最后直接到花果山了。最开始的表演，表演形态发生了变化，大家对自己的角色定位并不清晰，所以会出现问题。
像这样没有台词的，你就要对形态特别的讲究。你们所有动作，至少有一个统一。你们知道中国在拍科幻电影的时候，是很难拍好的。就是因为像这样的东西，也要进行一个非常完美的背景设计：就是他处在什么年代，这个年代的人有什么动作习惯；他们在找东西的时候有什么样的形态；他们在走路是什么形态；他们在发号施令是什么形态；他们在祭祀是什么形态。这些都必须得有一个精确的定位，而且要对大家的表演进行统一。
另外，这是最大的核心问题。其实这个矛盾很集中很好，一个土著人发现了一个现代的手机会怎么样？可还是没有深挖下去，他只是发现了会闪光会发亮的东西，如果我很怕它，我确认它，我拿到手，我为什么举起这台机子，它没有显出什么神奇的能力呀。
另外演员调度，当时为什么不朝镜头这边？其实完全可以正面，这样的话我们看到每个人的表演，或者侧面也可以。
第三组·古代组
公元前208年，项羽率40万大军开往咸阳，被刘邦的守军挡住，项国请刘邦到鸿门赴宴...
项王：沛公，请饮酒。
沛公：项王请。
项庄：君王与沛公饮酒，军中无以为乐，谨请献以剑舞。
途中刀光剑影，却不料击倒沛公。
项伯：吾与之共舞，为王助兴！
项王：吾与沛公情同手足，退下！
项庄：是！
故事的突然结束，让导师觉得意犹未尽且意料之外，但也可见有时候剧情就是要根据带给观众的感受，进行补充或调整。
另外，通常在演一场戏的时候，导演喊摄影开机，打板之后，导演喊开始后，后面会留两秒钟时间。一般有经验的演员，两秒钟之后才演戏，也给其他人一个准备。而不是直接就开始讲台词，让对手也有点措手不及。
其次，任何时候都要充分考虑彼此间的气场，你作为一个演员，是可以感受到现场所有人的气氛的。所以导演在选择角色的时候，起身拿剑的那位学员更适合当项王，不是说原项王不好，只是说角色匹配度的问题，现在这个项王太年轻了，那么整个状态缺乏气场，这场戏就没有被压住。
还有就是，因为双方是暗藏杀机，真正是要杀沛公的。所以要在不经意之间，一刀过去，这里要体现两个人心态的较量，最好要有眼神交流。
在看完了这场“即兴创作”项目之后，是不是还意犹未尽？明天我们还会为大家拆解更多现场，让大家大饱眼福！
如果你开始想为自己的影视生涯开启一次真正的学习之旅，那么接下来第二期PBL项目式学习之《制片人、导演混合实战营》就不容错过了！
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