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新時代傳習所
一花獨放不是春，百花齊放春滿園
343個新時代傳習所
上百名傳習員
上百場傳習活動
如今
在乾安
“新時代傳習所”
已成為
推動時代最強音的主陣地
自2017年11月份在全縣範圍內建設“新時代傳習所”以來，乾安縣嚴格按照省委提出的“五傳五有五助”標準，積極探索讓全縣各個“新時代傳習所”火起來的新路子。
講國學、二人轉、歌伴舞、詩朗誦等多種傳習形式為傳習所增添了“傳”的新載體，增加了“學”的新動力，讓傳習所在乾安大地上更加有新氣、聚人氣、接地氣。
傳習內容“有新氣”，助推“五傳”主題化
乾安縣堅持以黨員領導幹部和基層群眾為傳習主體，以傳習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為核心內容，以“傳理論、傳政策、傳法律、傳科技、傳文化”為鮮明主題，在傳習內容上嚴格把關，積極引導，不斷地滿足廣大幹部群眾的學習需求；不斷地方便群眾瞭解惠民政策；不斷地增強群眾法律意識；不斷地提高群眾動手動腦能力；不斷地豐富群眾文化生活，切實牢牢佔領群眾思想文化陣地。讓“新思想”往“實”裡走，往“深”裡走，往“心”裡走。
傳習平臺“聚人氣”，助推“五有”標準化
全縣已建設並投入使用的“新時代傳習所”343個，其中覆蓋到企業、農村、機關、校園、社區、軍營、網絡等，各傳習所均採用統一標識作牌匾。各傳習所均可靈活運用已有場所，如企事業單位的黨建活動室、學校圖書室、社區活動中心、農村文化大院等場所作為固定場所；以挖掘本地自有人才作為專人管理；以民生熱點、政經關注、理論政策、科學知識等作為活動內容；以黨中央重大會議精神、決策以及重大紀念日、節日等作為活動節點；以設立管理制度、學習制度、組織制度作為制度機制，進而實現了傳習所常態化、動態化的管理，讓更多的群眾參與到傳習所的建設中來。
傳習形式“接地氣”，助推“五助”取實效
為充分發揮“新時代傳習所”理論轉換平臺的作用，乾安縣堅持用大眾化、通俗化、實用化的傳習手段，重點開展面向基層群眾的研習傳播工作。通過開展歌舞、演唱、剪紙、繪畫等極具特色且“接地氣”的傳習形式，比如在嚴字鄉君字村，當地村民將黨的十九大精神編入二人轉裡，極大地幫助基層群眾更好地理解和把握中央、省委、市委和縣委的大政方針。此外，乾安縣還打破以往傳統固有模式，採用“固定傳習”和“流動傳習”相結合，“固定菜單”和“臨時菜單”相補充的方式，從室內到戶外、從工廠車間到田間地頭、從網上到網下，開展多元立體傳習活動，推動“助扶貧、助扶志、助解急、助疏導、助潤德”取實效。
傳習活動
如今，乾安縣已將“新時代傳習所”打造成了基層宣傳文化活動綜合體，各傳習所也正依託各自優勢，把黨和國家的方針政策宣講好、群眾性文化活動開展好、先進文化傳播好，真正讓理論、政策、法律、科技、文化、技能入腦入心見行，為譜寫新時代乾安新篇章凝聚合力、形成動力、發揮主力。
學習新思想
踏上新徵程
擔當新作為
中共乾安縣委宣傳部主辦
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