人工智能的发展，语音理解、视觉识别的嵌入让服务机器人更的越来越“聪明”了。在2018世界机器人大会展厅，一家公司推出的全球首款五星级服务接待机器人引来不少观众围观体验。这款机器人融合了先进的人脸识别、语言识别、室内导航等智能感知系统，可以完成前台接待、自动巡逻、拍照合影等服务功能。
目前机器人已经能够完成定位、导航、避障、跟踪、场景感知识别、行为预测等任务。机器人正在从感知智能向认知智能加速迈进，并已经在深度学习、抗干扰感知识别、自然语言理解等方面取得了明显的进步。机器人发展正在经历一个“智能+”的迭代过程，机器人的“智商”将越来越高，将真正实现由“机器”向“机器人”的重大转变。
而与此同时，人类对机器的掌握程度，对新技术的认知能力又怎么样呢。我国从去年开始才在中小学生的课程总结加入人工智能和机器人的课程纲目，中高考开始有所调整。但距离真正普及机器人教育还有很长的路要走。而人们如果进步的速度不够快，未来就会被高速崛起的机器人产业所抛弃，成为社会竞争的的牺牲品。
机器人教育是对机器人学科知识的普及，对于提升新时代的儿童与青少年对机器人与智能硬件的认知程度起到了基础的教育作用。在凤凰机器人的机器人教育课程中，孩子会学习如何与上百种机器模型打交道，学会使用电子电路，工程技术，编程知识等一系列技术知识打造各种机器模型，实践不同的功能，以达到对机器技术知识的熟练运用，加强实践的能力。
而且随着课程的深入，孩子们会更加清晰地明白程序与硬件之间的关联。使用凤凰机器人EQdunio创客套装，可以实现几十种模型的制作，并可利用简易编程对模型进行操作，并不断改进，实现对基础知识的融会贯通。搭建过程中将学习发动机工作原理、各种动力传递装置及相关物理知识，培养孩子超常的工程思维与创新思维。
机器人与人本不应存在竞争关系，本应在竞合中不断促进对方的发展。在机器人变得越来越聪明的情况下，人们也应该加强自身的学习，了解机器人的工作原理，方便以后能能够更好的与机器人协作，更好的掌握机器化的未来世界的各种运行规则。机器人教育就发挥了这种承前启后的桥梁作用。为更好的人类提供进步的阶梯，机器人教育，一直在路上。
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