結合費曼學習方法,讓你一門功課一個月至少提高20分!
昨天我給大家分享了費曼學習法,得到了不少朋友的關注,在此非常感謝!今天再接再厲,繼續分享和費曼學習方法有關的例子,不過你要結合昨天的學習法仔細體會啦。
這是一個高三孩子面臨高考還有一個多月的時候,媽媽來問如何提高數學成績的真實例子。我的例子很簡潔,如下:
媽媽問還有一個月高考了,孩子數學很差,怎麼才能快速提高?
我就跟她說,我有個方法很簡單,只要你照著做了,一個月數學提高個20 分沒有問題。
那個母親將信將疑……
我跟她說你就做兩件事情:
第一,讓孩子把數學考試大綱拿出來,對著知識點想。
凡是一看就知道的就打上對號,√
不明白那個知識點是個什麼東西的,就打上叉。×
凡是打鉤打叉的都不要看,專看剩下的那種。
看了之後好像知道怎麼回事,但是又覺得說不清楚的,把數學書翻出來仔細看上幾遍,這是一。
思考1:這裡,朱老師要考考你啦,我教的這一招是費曼學習法的哪一步?
第二,把前幾年的高考題拿出來做一下,
凡是會做的,不要理它,
根本不會的也不要理它,
那些感覺好像會做,但是卻拿不準的,把它們徹底給拿準了,吃透了,就行了。
結果就用了一個月,那孩子數學成績真的就提高了20 分。
思考2:這裡,朱老師這一招是根據什麼的,你能不能吃透?
附錄:
第一道思考題是費曼學習法的第二、第三步,加上第四步反思。
第二道思考題還是第二第三步,另外根據高考試卷命題規則,對於中等成績的同學,在短時間內,小步快走,熟悉的不丟分,把半生不熟的搞熟了,幹掉中低檔題目,成績是可以迅速提升的。
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