近年來，環保意識的崛起已涉及到社會各個層面，但環保知識尚未普及。這就造成了公眾不知道怎樣參與環保，不知道怎樣有效地保護自己，甚至對建設環保設施存在恐慌心理，作出過激反應；管理層不知道如何治理汙染，不知道如何有效保護、恢復和提升生態環境。同時，領導層在進行決策時，也需要儘可能做到科學合理有效可行。
環保科普亟待加快加強。
近日，四川省環境科學學會會長姜曉亭在四川省環保志願者培訓上以“四川省推進新時代環保科普的思考和建議”為主題進行了授課。姜會長結合我省實際，針對新時代環保科普現狀，提出推進我省新時代環保科普的思考和建議。
我省環保科普現狀
➤ 環保科普平臺建設初具規模
近年來，按照新發展理念要求，我省已初步建立起政府主導、部門引導、社會參與的環保科普工作格局：
一是硬件平臺建設有效推進。目前，我省已建立了10家國家級環保科普基地、10家四川省中小學環境教育社會實踐基地。同時，四川省環境科學學會、四川環境教育1+N聯盟、成都根與芽環境文化交流中心、成都城市河流研究會等多家社會組織發揮著骨幹培育作用，初步形成了點面結合、對標發展的格局。
二是軟件平臺建設價值凸顯。2017年3月，我省啟動了四川省環境科普教育資源共享庫建設項目，目前，有效地整合了全省科普資源和信息共享，現實意義和應用價值明顯顯現。
➤ 環保科普系列活動積極開展
我省近年來充分利用科技活動周、全國科普日、“六.五”世界環境日、國際生物多樣性日等全國性環保重大活動，積極開展公眾喜聞樂見、環保特色突出的科普活動，取得了積極成效，受到省內外關注，主要開展了以下七項活動：四川省環保科普創意大賽、大學生志願者千鄉萬村環保科普活動、環保工作開放日活動、四川環境教育研討會、四川省“美境行動”骨幹教師培訓、四川省中小學環境教育與科普師資培訓、四川省首屆環境科普大講賽等。
（“六.五”世界環境日”紀念活動）
（大學生志願者千鄉萬村環保科普活動）
➤ 環保科普產品形成多樣化
按照國家關於進一步加強環境保護科學技術普及工作相關要求，我省近年來大力繁榮環保科普作品創作，鼓勵社會力量開展環保科普作品創作，推動環保科研成果科普化，科普圖書、掛圖、視頻、漫畫、動畫、音頻、科普文章等環保科普產品初步形成了多樣化、特色化。同時，形成了網站、微博、微信公眾號、微信群、QQ群、報刊、雜誌等環保科普全媒體科普傳播模式。
存在的問題
➤ 環保科普聯合、聯動、共享機制需要進一步深化。
➤ 國家環保科普基地建設數量、質量有待進一步加強，基地產出成效需要進一步提高。
➤ 環保科普宣傳效果欠佳，缺乏高質量成果，社會影響力還需進一步擴大。
➤ 環保科普本土化研究與實踐不足。
➤ 環保科普人才隊伍總量不足，整體素質不高，創新能力不強。
對策與建議
01
深化聯合、聯動、共享機制
➤ 建立政府與非政府組織間的聯合、區域內各環保科普基地間的聯合機制
環保科普需要全社會的共同參與，政府主導實施，並鼓勵支持企事業單位、社會組織、個人積極參與。同時，區域內的各級環保科普基地應實行聯合，共享區域內資源，促進區域內環保科普形式、內容、受眾的多元化。
➤ 建立環保部門與宣傳、教育、文化、旅遊、交通運輸、工商管理等部門聯動機制
開發環保科普大眾旅遊及中小學生研學線路；環保科普讀物、畫冊、視頻、音頻在汽車、火車、飛機上進行投放；將最新環保產品運用到餐飲行業，減少汙染浪費，提高公眾環保意識等，使環保科普知識及產品融入到公眾生活、工作、學習的方方面面。
➤ 加快健全省內外環保科普信息共享機制
加快建好用好環境教育資源共享庫，使成果惠及全川甚至全國。
02
加大國家環保科普基地建設力度
以點帶面推動全省環保科普工作發展
➤ 提高基地建設數量
鼓勵全省有條件的市（州）和縣（市、區）積極申報國家環保科普基地，以點帶面輻射全川，如攀枝花市中國三線建設博物館、攀枝花國家釩鈦高新技術產業開發區、綿陽中國工程物理研究院、甘孜稻城亞丁風景區、宜賓五糧液景區等。
➤ 注重基地建設質量
地方政府及有關部門應在技術、政策、資金、人力、渠道等方面給予國家環保科普基地建設以大力支持，樹立品牌意識，融入地方特色，努力提高基地建設質量。
➤ 追求基地產出成效
除傳統宣傳介質和科普形式外，積極推廣應用VR虛擬現實、3S（GIS、GP、RS）、AI人工智能、無人機等技術，增設環保科普體驗環節，將相關科技產品和設備應用到環保科普中，使參與者從被動式地知識接受向主動式探究模式轉變，提升其感官體驗。積極探索將3D打印技術應用到環保科普中，讓參與者自行設計環保產品，將打印出的成品帶回家，增加其獲得感。
➤ 加強基地宣傳推廣
確保基地網站等宣傳平臺能正常訪問、信息及時更新，同時緊密圍繞公眾關心的熱點問題話題設計宣傳欄目，提升宣傳質量，增加訪問數量，擴大社會影響力。
03
環保科普要注重突出地方特色
環保科普內容緊密圍繞地方和區域生態環境問題展開，在全省標誌性區域如沱江、岷江、嘉陵江、金沙江等重點流域和成都平原、川南、川東北、攀西等大氣聯防聯控聯治重點區域建立好國家或省級環保科普基地。環保科普產品設計開發應與地方傳統文化如蜀繡、川北大木偶、木雕唐卡、攀枝花苴卻硯、綿竹年畫、自貢燈會等有機融合，探索以地方獨特的藝術形式表現環保科普的新方式、新特色。
04
加強高素質環保科普人才隊伍建設
加快構建環保科普人才職前培養體系，尤其是對高等院校學生的職前培養，為環保科普培養高素質後備人才。繼續實施四川省“美境行動”骨幹教師培訓、四川省中小學環境教育與科普教師培訓等項目，從總體上提升我省環保科普師資隊伍水平。
05
擴大環保科普工作對外交流合作
擴寬合作渠道，引入外部力量參與我省環保科普工作，提升我省環保科普工作成效，定期召開省內環保科普工作交流會、研討會，邀請國內外基地、高校、社會組織、專家、學者參與，擴大我省環保科普影響力。
06
深入開展環保科普研究工作
堅持以問題和需求為導向，“十三五”期間，每年組織開展新時代加強和改進環保科普工作的調研，高標準高質量推進環保科普大眾化、特色化，重點圍繞提升生態文明建設和環境保護科普效果，對信息化時代環保科普受眾需求、傳播載體、方式方法以及環保科普本土化、環保科普效果評估、環保科普人才隊伍建設等內容開展調研活動，準確把握新時代環保科普工作受眾的特點及有效傳播方式方法，提出有針對性的意見和建議。
07
加大環保科普投入
環保科普主要是公益事業，要在財政上給予傾斜，建立健全更有效的激勵工作機制。每年要積極實施一批環保公益示範項目。同時，要創新環保科普市場發展機制，積極鼓勵和引導社會力量參與環保科普，支持和引導社會專業機構參與環保科普音像製品、遊戲、資源包、展教具等產品的設計、研發和生產，促進環保科普大發展。
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