“同學們，今天我給大家上一堂作文課，歡迎我嗎？”20日上午，青海省貴南縣森多鎮寄宿制小學錄播教室，來自儀徵市儀化第二小學的支教老師卞婷婷，正在給藏族學生上課。
來自江蘇省儀徵市儀化第二小學的送教老師卞婷婷，正在給藏族學生上課。
課堂上，卞老師用和孩子現場聊天打招呼的內容作為素材，講授人物對話的寫作技巧。藏族孩子們認真聽著每一個細節，積極和老師現場互動，感受到了不一樣的作文課。親切美麗的江蘇老師，讓孩子們對漢語和習作有了新的認識，激發了他們學習漢語的熱情。老師生動有趣的講解，也給孩子們帶來了歡聲笑語。課間，卞老師和孩子們親切交談，雖然初次相識，短暫相處，大家卻沒有距離，就像老朋友一樣。富於親和力的卞老師，不僅給藏族孩子帶來了一箱學習用品，還帶來了揚州特產牛皮糖，讓藏族孩子和老師共同分享。
來自江蘇省儀徵市儀化第二小學的送教老師卞婷婷，正在給藏族學生上課。
來自江蘇省儀徵市儀化第二小學的送教老師卞婷婷和藏族學生合影
青海省貴南縣森多鎮寄宿制小學，和儀徵市儀化第二小學是結對學校，卞婷婷老師從事小學語文教學及班主任工作十餘年，先後被評為“儀徵市中青年教學骨幹”、“揚州市教學能手”、“師德模範”、“優秀班主任”、儀徵市優秀共產黨員等榮譽稱號。教學經驗豐富，提倡“快樂學語文”。先後在“全國蘇教版小學語文第四屆課堂教學大賽”、揚州市“二分明月”語文優質課評比、“儀徵市第四屆真州春耘青年教師基本功大賽”、“儀徵市骨幹教師課堂教學展示”、“儀徵市小學首屆學的課堂教學展示”等活動中榮獲一二等獎。
此次教學活動， 卞老師還給全校藏族老師上了《語言直達心靈》普通話訓練課程，進行了《整本書閱讀指導策略》和《例談讀後交流課》專題講座，和藏族同行交流互動，共同探討語文教學的心得體會，受到藏族老師的稱讚。
卞老師還給全校藏族老師上了《語言直達心靈》普通話訓練課程，進行了《整本書閱讀指導策略》和《例談讀後交
通過和森多鎮寄宿制小學尕校長的交流，卞婷婷老師對當地教育情況和民俗文化有了更多瞭解。她表示，此次支教雖然時間短暫但是受益匪淺，回去後，她會和學校領導多交流溝通，今後與結對的森多鎮寄宿制小學保持長期聯繫，實現教學資源共享。（二小）
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