关于第一次家长会召开的一个理念

得到家长们的理解和配合，是班级各项工作开展下去的重要前提。而开好第一次全体家长会，是赢得家长信任的第一步！当下社会，家长和教师矛盾较为普遍。家长们在意的有两点：一.这个老师贪不贪；二.这个老师有没有能力教好我孩子。作为班主任，只要在第一次家长会上解决这两个核心问题就可以了。

关于第一次家长会召开的准备工作——让孩子来监督家长行为

因为第一次和家长见面，对于家长的素质等情况不了解，为保障会议顺利进行，第一次家长会要求全体学生参会，学生坐在家长旁边（有个前提是你的教室得够大，我班只有50个人，教室空间较大适合此方法）。班主任提前做好动员工作。由学生转告家长，遵守纪律的重要性。让学生提醒家长：不迟到，在开会期间务必关闭手机，会议期间认真听讲。孩子们碍于面子，家长们为了照顾孩子的面子，这样可以起到监督和督促作用，效果非常好！

友情温馨提示：

有的家长可能带着“小二宝”来。这点班主任必须提前做好说明——一定不能允许。会非常影响会场秩序。你可以请假，可以不来，但是请尊重其他家长的宝贵时间，不允许带着小宝来。

下面奉上我的第一次家长会讲话稿原稿

各位家长朋友：

大家好！

欢迎来参加713班第一次全体家长会。在开会前，给各位家长提一个小小的要求。请将您的手机调至静音或震动。我希望在我讲话期间，您的手机铃声不要响起。如果期间真的有急事，可从后面自行到教室外面接打电话。父母是孩子的第一任也是最重要的老师，请各位给孩子们做好榜样。

本次家长会，我会从以下几个问题和大家展开交流。

孩子的班主任是一个怎样的老师？

和孩子们相处了一个月，相信有很多家长很好奇。孩子的班主任是一个怎样的老师？各位现在可以看到，长的就这样。下面我先做一下自我介绍。我叫李晖，在来实验中学前，带41中学2015级15班班主任。对于过去，我只想说一句，我们学校的教务处主任也是我们学校的全国优秀教师，还有很多同事都主动把自己的孩子安排在我的班级。能把自己的孩子放在我班。其中的原因，我不多说，相信您也懂得。有关系和门路的可以了解一下这个班级。以后大家可以叫我李老师。

相处久了，大家就会了解我是一个怎样的人。但是为了咱们更好的相处和沟通，我想给大家简单说以下几点：

首先，我是一个很要面子的人。尊重是相互的。您不尊重我，我也会尊重您。但是您给我很多的尊重，我还给您的一定会更多。只有您给予我一定的尊重和理解，您的孩子才可能像您一样尊敬和信服老师。希望您不要把对您孩子以往的老师的成见和当下社会对老师负面评价强加到我身上。因为您很快就会了解，我和您孩子之前的任何一个老师都不一样，我也敢大言不惭地说一句，您的孩子遇到我，进入我的班级，将会是您孩子的幸运。您把孩子放班里，您大可放心。说句实话，我们这50个孩子绝对不可能都考上三中。但是，我能保证的是，您的孩子在我班，将会得到最大程度的发展！我今天把这句话放在这里，应不应验，咱们拭目以待。我可以很负责任地说一句话，您尊重和支持我几分，您的孩子就将获益几分。

其次，我是一个非常追求公平的人。无论您的职业是什么，无论您的社会地位高低，无论您是富裕还是贫穷。这些都和我没有一点关系，在咱们班，有不少通过关系进入咱班的孩子，但是我想说，您不要指望孩子在我这里得到任何的“照顾”。如果有一点“照顾”的话，我对您的孩子，比别人的孩子，要求的“更狠”，更严格！在我这里，每一个孩子都是一样的。甚至这种平等和成绩都没有任何关系。无论您的孩子是班级第一还是倒数第一，在我眼里都一样。在咱们13班，每个孩子都会受到一样的待遇。唯一在我眼里产生区别的是孩子是不是遵守班规。我

咱们再说句世俗点的话，我真的希望各位拿我当自家兄弟。您只有拿我当自家人，我感受到了，才会拿您的孩子当自家的孩子。您想这种相处状态，您的孩子能不好吗。我常说一句话，带一帮孩子，处一帮伙计。大家千万别有一种狭隘的想法就是，“他就带我孩子三年，三年后谁还理他”。枣庄就那么小，更何况，您家可能还有老二和老三呢。我之前带过这样一个孩子，我的小语文课代表，很不错的一个孩子，父母也非常支持我的工作，没少帮班级忙。孩子三年毕业后，顺利考上三中。我紧接着带的一个班级，居然巧合到，她的弟弟分到我班，他的父母别提多高兴了。所以，我真心希望我们彼此真诚相待，带出了孩子，还交了个朋友，这不是最理想的状态吗？这个问题，够现实的吧。所以，我特别喜欢您拿我当自家人。

初中生活和小学有哪些不同？

• 1. 小学升初中没压力，是就近入学。但初中升高中需要经过中考。我们在八年级学期末将要进行地理生物结业考试。九年级学期末将要进行计算机测试、物理化学操作测试、体育测试和最终的大决战——中考。

• 2. 学习科目的增加以及科目难度增加。目前要学习的科目：语数英（120分），政史地生，体育（50分）。初二将要增加的科目是：物理；初三将要增加的科目是：化学。无论从知识的广度和深度，小学和初中都无法相提并论。

• 3. 有人问我，初中三年，哪年最重要？ 我的回答是，都重要！而重中之重的一年是七年级！七年级上学期，是学生学习习惯养成的年份。八年级，我们要防止学生出现分化，还有坏习惯的出现。早恋，打架形成团伙，和父母抵触，厌学，甚至离家出走，这些青春期最严重的问题往往爆发于八年级。如果七八年级把握不好，到了九年级，孩子们会出现自我放弃。所以，三年里，最重要的我认为是七年级。一旦养成好的学习习惯、生活习惯，孩子们就会有后劲儿。

  我们不要怕孩子在七年级成绩暂时落后，要明确一个理念：在七年级好习惯胜过好成绩。而养成良好的习惯，孩子们是受益终身的。我看过太多家长过分重视成绩，导致习惯不好，初二掉下来再也上不去的情况了。书写习惯，听课习惯，自习习惯等好习惯都是在七年级养成的，起决定作用的就是七年级。家长必须配合老师抓习惯养成，而不是过分重视孩子成绩。

我给孩子定的目标是什么？

目前，我们每一个孩子都是在同一起跑线。每个人都有希望上三中。不要说孩子底子不好，我见过太多逆袭的例子了。初中阶段，上的快，下的也快，一次进退个200名，大有人在。我可以说，您只要不放弃，一如既往的支持和配合我的工作。孩子只要不放弃，愿意埋头学下去。你们愿意坚持多久，我就陪你们坚持多久，直到他中考的前一天。其实，看出一个老师水平的不是尖子生有多少。而恰恰看出一个老师水平的是，他能改变多少那些暂时落后的孩子。因为那些孩子恰恰是最需要老师帮助的。所以，慢慢你会发现上我的课，我的关注点恰恰是那些需要我帮助的孩子。

还有，可能有些家长对孩子的教育不够重视，觉得上哪个高中无所谓，甚至上与不上高中都无所谓。我劝您趁早打消这个想法。这会害了您孩子一辈子。3中和16中，9中的差别大了。这会直接决定他们有没有机会上一所好大学。上不上高中差别也大了了。我相信咱们没多少家长希望孩子子承父业吧。其实，恰恰是父母文化程度相对欠缺的家庭，越希望孩子有个好的学业。我之前有个学生，父母的服装生意做的非常红火，在枣庄的店面就有十几家。估计比咱们在座的绝大多数家长要富裕。但是就是这样一个“土豪”家长，他经常给我说的一句话是“李老师，我和孩子妈妈当年上学的时候没有好好上，我们没有什么文化。所以吃过没文化的亏。也特别害怕自己的孩子没有文化。所以，不管付出什么代价，我们都全力支持孩子的学业！”人家孩子的家庭条件那么好，家长依然明白孩子需要上学，走求学这条路，更何况是我们呢？

就算你真希望孩子子承父业。你觉得你孩子有起早贪黑的坚持吗？你觉得你孩子有夏天顶着太阳，冬天受着寒风的吃苦的毅力吗？你觉得你孩子有那种做生意需要应酬，即使不想也要硬着头皮陪笑脸，甚至偶尔还要低三下四受人气的能力吗？谁不希望自己孩子生活的好一点。我给孩子们说，世界上最简单的事情是什么，就是学习，只需要听课，作业，考试，其他事情，父母老师替你做了。你付出多少就收获多少。再简单不过了。有捷径，咱们干嘛不让孩子走？

在我的班级里面。我给孩子定的目标是，能上三中，不要上16中；能上16中，不要上九中；能上高中，就不要上技校。即使，孩子三年后真的不再走求学的这条路，我也能保证，您孩子走出这所学校，他是一个有担当的，踏踏实实的，成熟的孩子。至少品行很好，不会在多少年后，因为分您的那点家产，闹得家里鸡犬不宁。您只要配合老师，您对孩子的期许，就不是梦想，都有可能实现。

家长们该为孩子的初中生活做些什么？

有的家长就要问了，“老师您老是说，配合老师，那么我们到底该做点什么呢？”

• 您必须清楚的知道孩子的每次成绩。您的孩子可以考的不好，但是不能不进步。您的眼光不要只盯着孩子的一次成绩，要学会自己和自己比，放平心态，只要进步就好。

• 您必须经常询问孩子的在校表现。

  最好做到一考一问，电话交流。能和老师经常交流最好。凡是从来不和老师交流，家长会您来，开完会您走的，基本上孩子好不了。（介绍违纪条，介绍班级的违纪惩罚措施）在我的13班孩子的表现是一笔明白账。

• 您必须在孩子面前给老师摆一个明确姿态。如果您有能力检查作业最好；如果不能就经常询问孩子表现也很好。如果也不能，真忙，我只要您对孩子说一句话——“老师怎么要求的，你就给我怎么做。在学校就得听老师的。”你得给孩子摆出一个明确的姿态，就是绝对支持老师的纪律和作业要求。其实我特喜欢听一句话——“老师，你把孩子当自家孩子，不听话你使劲批评就是的。”这话听着就让人痛快。事实上，您就算要求，我们也绝对不体罚孩子，您放心。但是我们起码心中有数了，对这个孩子我们可以严格要求，从而尽快改掉他的坏习惯，孩子往往进步非常快。给各位家长提的最低层次的一个要求是，当您孩子真的达到违纪需要惩罚的程度，您千万别护着孩子。如果有一次，我就会心凉，我也不会再触碰这个霉头，我保证您孩子三年来绝对不会受到任何一个老师的任何程度的惩罚。最后，关于班规请各位家长回去后仔细研读，有意见的，明天提出；不提出的，我就默认您同意要求孩子遵从咱们的班级规定。

一些琐事——班费的收取

• 为什么要收班费？初中和小学不一样，孩子们除了学习之外的素养和班级凝聚力从哪里来，就是从活动中获得。初中会有很多的活动，包括班级环境建设，都需要资金。没钱办不好事情，巧妇难为无米之炊。现阶段市中区所有初中，没有一所学校是学校出班费的，都是由家委会自行组织收取，不是只有我们这样收。

• 班费如何管理？我是个特别要面子的人，就怕背后有人说闲话——“是不是班费让班主任贪污了啊。”所以，咱们班的班费有着严格的管理程序。（网友可以参考我的一篇专题文章《做一个清白的班主任——班级财务管理》）先给各位介绍两名班级财务管理员——孙熙雯和龚俞硕同学；再给各位介绍咱们班的班费保管员——孙熙雯妈妈。下面给大家以购买一块钟表为例，详细介绍咱们的班费支出流程。

  1.召集全体6名班干部讨论，有4人同意购买，买；3人同意，暂定；2人同意，不买；

  2.谁买谁掏钱先。并开具发票。发票上有地址、店名、联系电话。

  3.在班长监督下，去财务管理员处，报账。一人记账，一人申请出钱。

  4.两名财务和班长，在登记表上登记并公示。

  5.流程合法有效。在孙熙雯妈妈处领取报销款项。

  6.财务收支表，一月一拍，公布在家长群中。

  这样的流程是为了绝对的公开透明，让班主任无任何可乘之机。假如班主任想贪污班费，必须要糊弄过五关，必须要“买通”六名班干，两名非班干，一名家长。这几乎是不可能。
  

• 钱如何出？我说过我这个人公平，咱们孩子都在13班，都享受这个班级环境，谁也别占谁便宜。此外还为了防止孩子出现攀比心理——我交的多，我有钱，我了不得了。也为防止孩子们撒谎，三天两头收班费容易给孩子撒谎要钱的借口。所以，咱们征求全体家长意见，统一一个标准进行收取。

  当然存在特殊情况，您确实不愿意出，就认准了不能收费，或者有些家庭确实条件不好。这也不要紧，为了让每个孩子都一样，你少出多少，我替您补多少。这也算是一种自愿吧。有的家长就认死理——“办活动要钱，你怎么光让我们交，你自己不交呢？”，我下面做一件估计你孩子以前老师都没做过的事情。您是孩子家长，作为班主任，我是50个孩子家长，我带头先出1000。这是1000块钱，我现在就把钱交给咱们班的班费保管员，熙雯妈妈。

• 我替您问老师一个问题？毕业后，班费购买的东西怎么处理？这个问题，估计很多家长都不曾想过。我告诉你别的班主任怎么处理的——当然成了班主任自己的东西了！那我就要问一句：孩子们出钱买的东西，凭什么你班主任占了便宜！不允许！毕业前最后一周，将班级内的东西分成两类，一类无法二次使用，比如宣传板，这类东西确实没法，只能丢弃。一类可以二次使用，比如钟表，粉笔盒，书橱等。我们谈这类物品。全班公示折旧，比如一个钟表是30元买的，如果还能使用，经过全班商议，折旧为15元或者20元。班主任出资购买，东西归班主任私人所有，以便班主任下一届学生循环使用。而这笔钱充入班费。所有物品皆如此。剩余班费，按照班级人数，平均返还同学，一分不留！

一些琐事

• 校园安全问题（大家根据自己的学校和班级情况具体阐述，不再赘述）

• 全体家长微信群群规要求。（大家可以参考我的另一篇文章《班主任如何管理家长微信群》，不再赘述）

大致流程如此，“小班”“老班”们只要在家长会上让家长们明确一个问题：老师和家长们是统一战线的，老师和家长的目标是一致的——都是为了孩子好！用真心去布局，用细心去做事，家长们会理解和支持我们的工作。

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