當下，除了新興的自由擇業者之外，我們大都還居於群體之中，是傳統意義上的“工作中的人”。既然是在工作群體之中，就會常常遇到這樣的苦惱，那就是如何與領導相處，如何取得領導的賞識。所以電視連續劇《甄嬛傳》有一句名言就是：要學會如何哄皇上，揣摩上意。這個問題不僅是年輕的剛入職的人有這種深刻的煩惱、糾結，就是工作多年的人也一樣被這個問題困惑著。
其實從另一個角度來看，當領導的又何嘗不因此而困惑呢？從古至今這就是一對矛盾。下屬希望遇到好領導，所以總是覺得懷才不遇，千里馬常有伯樂不常有；領導又希望有好的下級下屬，所謂千金易得一將難求，安得猛士兮守四方！也有多少領導者在慨嘆，唉，遍地都是人，但是人才鳳毛麟角，無人可用啊！
還有一種情況，是人才雖有卻不為所用，正如劉邦說項羽，我有三傑，我都能人盡其才，但是項羽只有一個範曾卻都不為所用，結果可想而知。
也有的人認為處理好領導與下級的關係，主要在於溝通。勤溝通，可以避免很多誤解。但在現實過程中，真的把溝通做好了，就能解決這對矛盾嗎？
恐怕還不是。
近日，讀《東周列國志》，有一則小故事，很耐人尋味。故事說的是齊景公君臣關係中的一段趣聞。
齊景公名杵臼，是春秋末期的一代名君，他勵精圖治，知人善任，有志復桓公之業。內有相國晏嬰，二桃殺三士，解內憂;外有大將軍穰苴，除煩刑，薄賦斂，國人感悅，諸侯無不畏服。乃至國治兵強，四境無事，霸業既成。
現在我們就說說這位景公同志，一日，在宮中與姬妾飲酒，至夜，意猶未暢。就是喝到了高興處，總覺得缺了點什麼，突然想起來自己能有今天，國泰民安的，嗯，什麼原因呢？就是因為我有兩個好大臣，文有晏嬰，武有穰苴。所以我不能沒良心，自己享受，我得與民同樂。
因此，吩咐左右說，咱們走！去相國家，與他一起樂呵樂呵。
晏子一聽這深更半夜的，領導來了，下了一大跳，玄端束帶，持笏拱立於大門之外。問道：“諸侯得無有故乎？國家得無有故乎？”就是問大王您有什麼大事嗎？還是國家出了什麼事了？景公曰：“無有。”晏子曰：“然則君何為非時而夜辱於臣家？”就是說沒事你大老晚跑我家來幹什麼？景公曰：“相國政務煩勞，今寡人有酒醴之味，金石之聲，不敢獨樂，願與相國共享。”景公的意思就是說我晚上正喝酒呢，突然想起來我能有今天，都是你相國的功勞，所以我不敢一個人獨享，特意過來，上你家，咱們一起喝點酒，樂呵樂呵。
晏子對曰：“夫安國家，定諸侯，臣請謀之。若夫布薦席，陳簠簋者，君左右自有其人，臣不敢與聞也。”晏子說的意思是，大王要是有正事兒，找我，要是想喝酒，請找別人吧，恕不奉陪！
景公好沒面子，命回車，移於大將軍司馬穰苴之家。結果，司馬大將軍仍然沒給他面子。
景公面子徹底丟到底了。左右問曰：“將回宮乎？景公說不行，今晚還非得痛快痛快。突然想起一個人，說走，去梁大夫家。梁大夫叫梁丘據，是個內臣。那是真會來事兒，早就聽說今晚的事了，所以提前做好準備，擺好酒宴，吹吹打打，把景公接到府上，這回可是君臣同樂，一醉方休，“於是解衣卸冠，與梁邱據歡呼與絲竹之間，雞鳴而返。"
但這個事兒還沒算完。第二天，晏嬰、穰苴同入朝謝罪，檢討說，領導不好意思了，我們昨晚沒給你面子。但同時呢，這兩位大臣卻不肯罷休，沒好氣的對景公進行了批評，“且諫景公不當夜飲於人臣之家”。
這兩個大臣膽子也夠大的了，這不給領導面子也就罷了，竟然還敢批評領導！但是最後景公說出了一番話，真可謂是千古名言！！
景公曰：“寡人無二卿，何以治吾國？無樑邱據，何以樂吾身？寡人不敢妨二卿之職，二卿亦勿與寡人之事也。”
振聾發聵！
因此史臣有詩云：
雙柱擎天將相功，小臣便辟豈相同？
景公得士能專任，贏得芳名播海東。
文中所見，首先應該推崇的是齊景公，他富貴不忘功臣，欲君臣同樂，顯示出了作為領導親和力的一面；接下來，應該推崇的是晏子與穰苴，他們恪盡職守，不為誘惑而動，勇敢地拒絕了領導的親近但不當之舉，並且在第二天上朝時又進一步仗義執言，批評領導的“好意”，剛直之氣怦然而出。
但故事並沒完，只有讀到最後，才拍案叫絕！
“寡人無二卿，何以治吾國？無樑邱據，何以樂吾身？寡人不敢妨二卿之職，二卿亦勿與寡人之事也。”
所以，最應該推崇的仍然是齊景公！
也正是由於他的知人善任，用人所長，才得以使上上下下，秩序井然，各司其職。
那麼反觀今天我們周圍的領導及下屬關係是什麼狀態呢?能夠做到各司其職嗎？我想，答案應該是否定的。可以說，大都是以領導者的好惡為先，以領導者的個人意圖行事。一個單位的領導思想解放，前衛、果斷，那麼他的手下人必然敢想敢幹，敢作敢為，勇於進取；領導思維守舊，那麼其手下必多圓滑之徒；領導愛打球，則其單位再困難也大都有個籃球架子或乒乓球案子；領導是墨客，則其單位便會經常組織書法賽。如此例子，真是不勝枚舉。
現實中，決策的腐敗是最大的腐敗，這腐敗的造成，又有多少就是上下級關係的非正常配合造成的呢？工作中，我們經常會聽到這樣的話，“要按領導意圖辦事！”“要摸清領導的意圖”！“領導說咋辦，我咋辦！”等等。揣摩上意，領會領導意圖成為了很多人從政的必修課，也變成了這些人的護身符。
試想，以這種心理去給領導當參謀，做助手，出主意，提建議，那能提什麼好建議？能出什麼好主意？況且，不排除還會有一些別有用心之人，片面曲解領導的意圖，為謀求自己的利益，斷章取義，把所謂領導的意圖變成他的“尚方寶劍”而大行其道。他的利益得到了，若決策有誤、產生不良後果，便借這是“按領導意圖辦的”，往領導身上一推，溜之大吉了。
當然，這種上下級關係的非正常配合，下屬的投其所好，趨炎獻媚是主要因素，但這種不正常的狀態能廣為盛行，不能排除上級的主觀默許和喜好。
好的理念決定好的制度，好的制度也需要好的執行。今天，我們並不缺少好的制度，缺乏的就是對制度的有效遵守或有效執行。
老理入職多年，也算是是資深公務員了，這樣的情況從入職那一天就存在，也一直伴隨著我到現在。我要做事，實現目標理想，需要依賴我的下屬去落實。我當然希望能有忠誠正直、有能力的人去解決工作執行中的各個問題，所以要選才用能，做到人崗適宜；同時，我也要面對我的各位上級，我更希望他們能夠知人善任，用人不疑，決策方向不輕易更改，不讓人陷入琢磨“領導意圖”之中。
領導與下級的關係既複雜，也簡單。齊景公的小故事是否確有其事，並不重要，也可能是文人期望的一種理想境界而已，權當借鑑。總之，要成就事業，就是不要把過多的精力耗在領導與下級之間的溝通上，各司其職，各負使命！
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