“流言传来传去，说不停不知道何时能平息”。
“流言有一千分贝，它震耳欲聋，把所有幸福摧毁”。
流言的杀伤力极大，今天英语君来分享“流言”相关的英语表达。
关于流言蜚语，《怦然心动》里是这么说的：spread like wildfire。
wildfire字面意思是“野火”，可以用来比喻“散布极快的事物；传播极快的事”。
spread作动词表示“传播，散布”。所以说，这个习语的意思是就是（疾病或消息）迅速传播开来；（消息）不胫而走。
Once one child in the school has the infection, it spreads like wildfire.
一旦学校里有一个孩子受到感染，它就会迅速传播开来。
“散布谣言”还可以用buzz这个词，它的动词本意是“发嗡嗡声；打电话”，做名词还有“兴奋；快乐”的意思是。
你想想每次和朋友打电话聊八卦的时候，是不是都很兴奋呢？
He buzzed the rumor everywhere.
他到处散播谣言。
【拓展】
“流言”的多种表达：
<1> rumor 流言；谣传；传闻
Rumors are going round (the school) about Mr Mason and his assistant.
有关梅森先生和他助手的流言蜚语（在学校里）满天飞。
相关短语：rumour has it，意思是“大家都说，据谣传说”。
Rumor has it (that) you're going to be the next managing director. Is it true?
大家都说你将成为下一任总经理，这是不是真的？
<2> gossip （有关别人隐私的）流言蜚语，闲言碎语，闲聊
Her letter was full of gossip.
她信里讲的都是些闲言碎语。
<3> slander 诽谤，诋毁
The doctor is suing his partner for slander.
那名医生将控告他的合伙人诽谤。
<4> grapevine 葡萄藤；小道消息
有个习语是hear (sth) through/on the grapevine。
大家坐在葡萄藤下七嘴八舌议论纷纷，这是不是很有画面感呢？
所以它的意思就是“从传闻中听说，通过道听途说获悉，听小道消息知道”。
I heard through the grapevine that he was leaving - is it true?
我听到传闻说他要离开了——是真的吗？
有没有一个方法能够让大家轻松破解英语句式问题呢？有的，比如能动英语的“句式魔方”课程。
“句式魔方”帮助孩子突破英语学习中的第二难关——单词词义、短语积累与生成、句子生成转换能力。
通过学习“句式魔方”，孩子最终能形成语感，内化成语言本能，熟练生成各种句子。
没有学习“句式魔方”的孩子，要么只能机械的用各种单词按照汉语习惯，生成各种中式英语句子，要么就是不得不花费大量的精力背诵各种语法规则，亦步亦趋的按照这些规则生成句子，很可能被各种语法细碎知识点搞得头昏脑涨而丧失学习兴趣。而学习了“句式魔方”的孩子，通过“句式魔方”的短语矩阵训练，不但能熟练的生成各种短语，并在训练的过程中，增加了语感，还能再具体的语境中自然习得单词含义，同时“句式魔方”通过其核心句的生成以及其它五种基本句式推导转换的练习，让孩子熟练掌握各种句式和常用时态的变化，最终获得句子生成能力。
学完“句式魔方”，一方面有了具体语境后，孩子就知道了单词意义，再结合已习得的“表音密码”基础，孩子就可将单词的“音”、“形”、“意”对应起来，彻底解决单词问题；另一方面，孩子可掌握短语与句子的生成机制，以及应对各种时态与句式的转换问题，来轻松自主的生成各种句子，掌握应用！
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