为全面落实“质量立校、育人为本”的工作目标，临涧镇中心校“三位一体”促教学质量提升。
一是集体备课常态化。为规范教师课堂教学行为，提升课堂教学效率，新学期伊始，中心校制定了详细完整的集体备课制度。3月9日—14日，语文、数学、英语集体备课分别在中心小学四楼会议室举行。主备人根据学生学段特点和学科特点，就单元分析、教学目标、教学重难点的突破、教学策略实施等方面进行了全面详的解读，同时，老师们还将自己在教学中遇到的疑难问题、困惑进行了共同探讨，整个活动效果显著。
二是骨干引领教研化。为提高教师业务水平，学校专门成立由各学科业务水平高、教研能力强的优秀骨干教师组成的学科中心组，通过各类教研活动充分发挥中心组骨干引领，以点带面的作用，帮助青年教师快速成长。
三是课堂作业特色化。新学期，为减轻学生负担，提高学习效率，中心校组织骨干教师针对学科特点制定当堂达标题，作为学生的课堂作业，学校统一印刷，规范批改形式，统一装订管理，同时为彰显各学科特色，语文数学英语分别将主题学习手抄报，特色素养展示，思维导图和口语角作为特色作业的一项内容，提高学生学习兴趣和学习热情。（周小明）
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