高考將至，自1977年恢復高考以來，隨著社會的發展，人們對於高考公平性的爭論越發激烈，但人們對它的議論性褒貶不一也恰恰說明了其重要性。
或者它真的存在很多問題，但是我國的高考制度已經做到相對公平了，它可以讓人人都參加高考，但不會讓每個人都有同樣的資源。
作為寒門學子幾乎唯一的階級上升通道，高考失利對於一些人或家庭來說近乎是毀滅性的。
上述的觀點往往使我們進入一種思維定式，常有人用“千軍萬馬過獨木橋”來比喻高考的慘烈。仔細想想，這個比如有個前提，就是“獨木”，也許有些人成績不過關，是不是就沒有機會了？
我在一篇文章中講過，有些人是可以跳出高考這個怪圈的。
在我們平常的生活中，或許只是沒有這個意識，從來沒有想過出國留學這條路。其實這兩條路並不矛盾，完全可以高考和留學並行，兩條腿走路，加大錄取機會。
讓我們來具體分析一下，高考和留學的關係。
高考vs海外留學
1.參加考試次數不同
國內大學是考試方式，從考試次數上來看，除去復讀因素之外，每年參加高考的應屆生只有一次高考機會;
而海外大學是申請方式，無論是語言能力還是學術能力，都有多次機會可以發揮。比如託福和雅思考試，一年可以有40多次的考試機會，且每位學生可以參加3-6次考試進行刷分, SAT/ACT考試一年有4-6次考試機會。
2.考核方式不同
國內普通高考錄取主要考察考生每科的高考考分，並且按照總分的高低進行劃線錄取;
而在申請國外大學時，除了需要優異的考試成績之外，還需要學生能提供可以體現他們自身的交流能力、領導能力、責任心等課外活動作為綜合能力的輔證。
3.錄取率不同
從名校的錄取率上來說，中國名校錄取率相對較低;
而國外大學的名校申請要求先對靈活，有更多的可能性。
4.備考壓力不同
從目前國內的高考準備狀態來看，高中教學還是以應試為主，教學的效果以最後的考試成績和錄取結果來衡量，這對考生自身身體狀況的考驗更是對心理健康的一項挑戰。
而準備申請海外院校的同學來說，不需要把精力壓在最後的高考上，而是可以去刷平時的標化成績，相較之下壓力比較分散。
因此，不管是選擇高考後去國內大學還是去國外大學，大家都要根據自身的知識、能力的基礎，以及性格特點，還有自己的意願和將來的打算，結合家庭的經濟情況等等各方面來做決定。
哪些學生適合高考後留學？
· 平時成績很好，但是高考發揮失常沒有進入到理想學校的學生;
· 高考成績不理想，達不到國內前十、211或985院校，希望通過出國留學滿足名校要求;
· 高考成績很不好，在國內沒什麼學校可以接受的，最多能上個三本的學生會選擇出國。
高考後出國留學， 你適合去哪個國家?
2018年高考報名人數不會穩定在940萬左右，會出現大幅增長現象。這是中國典型扎堆現象導致的，即2000年的千禧寶寶，估計2018年高考報名人數會達到2009年以來最高值，估計能超過1000萬。
如果高考報名人數增長到1000萬，目前，全國有近3000所高校錄取高考考生，增加的考生部分會被增設的高校和增加的計劃吸納，主要矛盾在世界一流大學，以前叫985和211大學。
如果高考人數增加，2018年，這些大學招生計劃不變的話，對2018年衝刺這些大學的高考考生而言，難度是在所難免的。
所以最好的方式就是做兩手準備，具體適合去哪個國家，要根據自身的性格和家庭經濟水平來決定，如果沒有方向，也可以添加小助手微信，提供免費諮詢。
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