碑林宣讲团|今天,大学南路小学温嘉钰为大家宣讲——《我的职业,我的爱》

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我的职业,我的爱

大学南路小学 温嘉钰

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是一名刚刚步入讲坛的年轻教师。2015年9月,我第一次来到大学南路小学,怀着憧憬和不安。第一次踏上讲台前的忐忑,第一次在学生面前说话时的兴奋,第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦,似乎都在昨天。时光荏苒如白驹过隙,如今我已经迎来了从教的第三个学年。想想,从一个对组织教学摸着头脑的初出茅庐的大学毕业生,到现在能够熟练地驾驭课堂,有序地组织学生进行教学活动的青年教师,这一切都离不开我的师傅。

都说教师是一个神圣的职业,因为它要面对的是一群最天真、最善良、最单纯的孩子,教师在向孩子们传授知识的同时还要注意对他们道德品质的培养。所以,社会对教师的期望和要求也就越来越高。虽然我丝毫不敢放松对自己的要求,可是一名新兵,在面对这样或那样的问题时难免会有些力不从心,每当这时候,师傅就是我最坚强的后盾,学校就是我成长的沃土!

有了师傅的陪伴,我少走了许多的弯路,从她身上我不仅学到了教育教学的经验,同时也看到了她务实的工作态度,有趣而严谨的教学风格,这一切,都深深地影响着我......

推门听课,随时;问问题,随时;帮助,随时;鼓励,随时;陪伴,随时。就是这样的随时都能得到回应的“随时”让我有时甚至感到很不真实!

我上公开课她比我还紧张;我留在学校反复推敲教学设计的环节,她也留下不回家,她放下家里的一切陪我一遍又一遍的练琴,她让孩子在旁边写作业,自己却一心一意陪我磨课;放弃自己的休息时间把我叫去音乐教室耐心的给我讲即兴伴奏,她把很多外出学习机会给了我,她发的每条短信都温暖我鼓励我!您做的这一切又是为了什么?我该怎样来报答你,报答你们!

满是星光的球场,亮着灯的办公室里,一群人拖家带口的说着唱着敲着、舞蹈着......

这,仅仅是大学南路小学的一张剪影!在这里,像这样在教坛上默默耕耘了多年的师傅有一群;像这样勤学多问虔诚学习成长的徒弟也有一群。教育传志也传情,有了深深的教育信仰,我们步履坚定;有了学校的多元化而精准的培养平台,我们越走越稳。

我们,肩负同样的使命,追寻共同的理想,我们心与心交融,情与情共鸣。成为一个大写的“人”,成就一个大写的“人”,是大学南路小学精神,是我们共同的价值取向!

有一天,当我的学生告诉我,她很崇拜我时,我感激她让我看到了自己的价值。有这样纯净的爱戴,我幸福; 想到假以时日,我们一群年轻教师将是大学南路小学能独当一面的人物时,我幸福;在与同伴研课中,跨越了一道又一道卡,需要自己以更大的心力和智慧考量并最终超越自己。一次一次的自我超越,一切一切的教育故事,都是我幸福的源头活水!

天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;

高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄伟无比;

大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边。

今天的教育已经走进了一个崭新的时代,一个不断酝酿新的生机的时代。所以,我永远是教育战线上的一名新兵。做一个有教育家情感、信念和胸怀的教师,山一样的厚重与博大,水一样的变通与灵动,永远是我孜孜以求的目标。

此刻,我想用艾青的诗表达自己的心:

为什么我的眼睛里常含着泪水?

因为我对这土地爱得深沉!

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