扬子晚报网7月22日讯（通讯员 徐玉洁 吴雨捷 记者 陈咏）22日，安徽省六安市金寨县油坊店乡黄良村，一个年轻女孩在给孩子们上课。她叫陈洪晴，来自扬州大学生物科学与技术学院生科1602班的同。暑假来临，很多学生收拾行装回家度假，她则踏上了去往安徽大别山的火车。经过十几个小时的跋涉，抵达了目的地黄良村。和别的支教大学生不同，她一头扎进安徽深山，是为了多帮帮“曾经的自己”。
陈洪晴的母亲来自安徽，父亲来自江苏，两人都常年在外打工。洪晴的小学是在安徽读的，中学转到了江苏。“正是在安徽就读的这六年，改变了我的一生。”陈洪晴回忆说：“大约是六年级的时候，有一个大学生支教团队来到我们村，他们虽然只待了一周，但真的教了我很多，改变了曾经那个自卑的我。”
“有一次我逃课了，有一位大姐姐走了很远的路来看我。”时至今日，陈洪晴已记不清大姐姐的容颜和名字，但大姐姐说的话她仍记忆犹新，“那个姐姐告诉我，虽然学习不是唯一的出路，但是如果你做到了，你会发现，你的世界开拓了很多，然后你会觉得原来自己也可以很棒！”自那以后，陈洪晴对学习的态度就完全变了，明白了学习是通向外面世界的窗口，而大姐姐对她的引导，也在她心中埋下了支教梦的种子。
进入大学后，她与一群志同道合的人组成团队，立志公益服务。每一个需要帮助的地方，都会有她的声音身影。2017年她报名参加了一个暑期支教团队，但可惜的是，面试没有通过。终于在2018年暑假，她成功加入了大别山暑期支教团队。
初抵黄良村时，一种熟悉感油然而生，小时候的记忆又涌上了她的心头，那一张张天真的笑脸仿佛让她看到了曾经的自己。“我也是从这样的村庄过来的，所以我非常明白这些孩子对于知识的渴望，我也会竭尽全力去帮助这些孩子，也算是回报当时支教团队对我的帮助吧。”陈洪晴感慨道。
和很多第一次支教的同学一样，她的内心也充满了忐忑。“孩子不喜欢我怎么办？我又能帮助孩子们什么？我真的可以像小时候那位大姐姐一样吗？”这些发自内心的提问，让她十分紧张。陈洪晴说，她是负责小孩心理辅导这一块的，自己切身感受过，出身在这样贫穷的山村，这些孩子的内心有多么不自信，所以她希望用自己的耐心和关爱，给予孩子们信心。
对于这位温柔善良的小老师，孩子们也表示了极大的欢迎，他们会采野花、编花环送给“陈姐姐”；会带她品尝山间美味；在课上更是积极配合，与她互动。“我特别喜欢陈老师，她真的超级超级温柔，对我们大家也很好。”一位小朋友说。
小朋友的纯真和进步同样鼓舞了陈洪晴，让她忘却了来之前的惴惴不安和支教生活的艰辛。她表示，明年还将“回到”这里，只希望可以帮到更多的小朋友。采访中，扬大生物科学与技术学院团委副书记蒋越星老师，也点赞陈洪晴的举动：“支教是一项伟大的事业，她能以这样的方式将这份事业传承下去，很棒。” 编辑：王育昕
閱讀更多 揚眼 的文章
