朋友是一名老师，最近，总是听到她说，很多家长都在实行拄拐式教育，她愤懑的同时，想告诉这些家长，这样是不对的，可是这些家长，哪里容得下她说话呀。
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如今拄拐式教育盛行，什么是拄拐式教育呢？看看你是不是
克制自己的不情愿，去完成一件自己不愿做的事情，是一个人在社会上立足的最基础品质。
对大多数人来说，平凡的人生注定会有无数个“不情愿”：不愿意低头去求别人，不愿意吃苦去讨生活，不愿意承受来自别人的评价和指责。
而应对之道，唯有硬着头皮干。
学习，就是一件不那么愉悦的事情。
获取知识或许是令人愉悦的，但获取知识的过程并不轻松。
培养孩子的学习习惯，就是培养一种对枯燥学习的忍受力。
为什么学习好的孩子，在大概率上会拥有更好的人生？去掉外部因素，去掉知识文化因素，在学习中培养出的坚韧性格功不可没。
孩子不愿意写作业，家长就哄着他写，就好比给一个早就应该独立走路的孩子拄拐，长此以往必定产生依赖性。
是不是不太好理解，看完这个故事你就懂了
“陪你写这点作业，又浪费我一个下午”，隔壁桌的母亲抱怨起来。
她的儿子，看上去十岁左右，眯缝着眼。
下午四点钟的阳光穿过快餐店的橱窗，把他的苹果肌打出了光。他嘬了一口可乐，摆弄起母亲的手机。
年轻的母亲拿过他面前的数学卷子，一个多钟头只做了一半的卷子，改了两道题，又把卷子在孩子面前铺好。
她嘱咐孩子继续做题，身体向孩子靠了靠，希望他舒服一点。孩子偎依在母亲怀里，做一道题，咬咬笔盖。
不到五分钟，他跟母亲说：“我要吃鸡块。”
母亲买好了鸡块，和孩子一同吃起来。她劝孩子快点吃，吃完好做作业。他们的桌子上，早已放着两个空的汉堡盒子。
孩子吃好了鸡块，开始做题，做了两道题，母亲把头探过来，把卷子拿去修改。孩子又趁机摆弄起了母亲的手机。
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这样就十分好理解了，相信很多家长也感同身受。
所以不要拄拐式教育孩子，教育孩子要让他学会自律，自主学习，不必家长时刻盯着，他会知道什么该做，什么不该做，做这件事情的意义又是什么。如何养成孩子自律的好习惯？
每天通过鼓励的方式，给他规划好，每天需要做什么 ，一个周的时间养成哪些好习惯，什么时间做什么，都要严格进行规划，因为自律是十分重要的一种品格。
这款自律表是磁吸式的，方便，能够循环使用，写的字也能擦除，家长大爱的计划表，孩子很乐意去完成，完成会产生一种成就感，还会有适当的奖励。能养成孩子50个好习惯
自律台历是半年版的，养成孩子30个好习惯，还能回顾复习，放在书桌上一眼就看得到，很方便。
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